【題目】平行四邊形的兩條對角線長和一條邊的長可以依次是（ ）
A.4、4、4
B.6、4、4
C.6、4、6
D.3、4、5

【答案】B
【解析】解：∵四邊形ABCD是平行四邊形， ∴OA=OC，OB=OD，
A、OA=2，OB=2，2、2、4不滿足三角形的三邊關(guān)系，不能組成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、OA=3，OB=2，3、2、4滿足三角形的三邊關(guān)系，能組成三角形，故本選項(xiàng)正確；
C、OA=3，OB=2，3、2、6不滿足三角形的三邊關(guān)系，不能組成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、OA=1.5，OB=2，1.5、2、5不滿足三角形的三邊關(guān)系，不能組成三角形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

平行四邊形的對邊相等，對角線互相平分，平行四邊形的一邊和兩條對角線的一半構(gòu)成三角形，滿足三角形中第三邊大于兩邊之差，小于兩邊之和，由此結(jié)合選項(xiàng)即可作出判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算與化簡：

①﹣20﹣（﹣14）+（﹣18）﹣13；

②4×（﹣3）2﹣5×（﹣2）3﹣6；

③（+﹣）×（﹣60）；

④﹣14﹣（1﹣）÷3×|3﹣（﹣3）2|；

⑤x2+5y﹣4x2﹣3y﹣1；

⑥7a+3（a﹣3b）﹣2（b﹣a）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　　）

A. 3a2﹣4a2=a2 B. a2a3=a6 C. a10÷a5=a2 D. （a2）3=a6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，△ABC中，AC=BC，以BC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E，交BC的延長線于點(diǎn)F．

求證：

（1）AD=BD；

（2）DF是⊙O的切線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一個(gè)根，則m的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】AD是△ABC的邊BC上的中線，AB=6，AC=4，則邊BC的取值范圍是 ， 中線AD的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解某校學(xué)生的身高情況，隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查．已知抽取的樣本中，男生、女生的人數(shù)相同，利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表：
身高情況分組表（單位：cm）

組別

身高

A

x＜155

B

155≤x＜160

C

160≤x＜165

D

165≤x＜170

E

x≥170

根據(jù)圖表提供的信息，回答下列問題：

（1）樣本中，男生的身高眾數(shù)在組，中位數(shù)在組；
（2）樣本中，女生身高在E組的人數(shù)有人；
（3）已知該校共有男生400人，女生380人，請估計(jì)身高在160≤x＜170之間的學(xué)生約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)A=（x-3）（x-7），B=（x-2）（x-8），則A，B的關(guān)系為（ ）

A. A>B B. A<B C. A=B D. 無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：a2+4a﹣1﹣2（a2+2a），其中a＝﹣2．

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