(12分)如圖,在半徑為2的扇形AOB中,∠AOB=90°,點(diǎn)C是弧AB上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為D、E.
(1)當(dāng)BC=1時,求線段OD的長;
(2)在△DOE中是否存在長度保持不變的邊?如果存在,請指出并求其長度,如果不存在,請說明理由;
(3)設(shè)BD=x,△DOE的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域.
【解析】
(1)如圖(1),
∵OD⊥BC,
∴BD=BC=,
∴OD==;
(2)如圖(2),
存在,DE是不變的.
連接AB,則AB==,
∵D和E分別是線段BC和AC的中點(diǎn),
∴DE=AB=;
(3)如圖(3),
連接OC,
∵BD=x,
∴OD=,
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠2+∠3=45°,
過D作DF⊥OE.
∴DF=,由(2)已知DE=,
∴在Rt△DEF中,EF==,
∴OE=OF+EF=
∴y=DF•OE=
【解析】試題分析:(1)根據(jù)OD⊥BC可得出BD=BC=,在Rt△BOD中利用勾股定理即可求出OD的長;
(2)連接AB,由△AOB是等腰直角三角形可得出AB的長,再根據(jù)D和E是中點(diǎn)可得出DE=;
(3)由BD=x,可知OD=,由于∠1=∠2,∠3=∠4,所以∠2+∠3=45°,過D作DF⊥OE,DF=,EF=即可得出結(jié)論
考點(diǎn):垂徑定理;勾股定理;三角形中位線定理
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣2,3),以點(diǎn)O為圓心,以O(shè)P的長為半徑畫弧,交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)A,則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)介于( ).
A.﹣4和﹣3之間 B.3和4之間 C.﹣5和﹣4之間 D.4和5之間
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省深州市九年級上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果三角形滿足一個角是另一個角的3倍,那么我們稱這個三角形為“智慧三角形”.下列各組數(shù)據(jù)中,能作為一個智慧三角形三邊長的一組是( )
A.1,2,3 B.1,1, C.1,1, D.1,2,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省深州市九年級上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
直角坐標(biāo)系中,O′的坐標(biāo)為(2, 0),⊙O′的半徑為4,則點(diǎn)P(-2,1)與⊙O′的位置關(guān)系是( )
A.點(diǎn)P在圓上 B.點(diǎn)P在圓外 C.點(diǎn)P在圓內(nèi) D.不能確定[來源:學(xué)§科§網(wǎng)
Z
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省定州市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)如圖,將正方形ABCD中的△ABD繞對稱中心O旋轉(zhuǎn)至△GEF的位置,EF交AB于M,GF交BD于N.請猜想BM與FN有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省定州市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是拋物線y=ax2+bx+c的圖象,則由圖象可知,不等式ax2+bx+c<0的解集是 _________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)在一幅長8分米,寬6分米的矩形風(fēng)景畫(如圖①)的外面四周鑲寬度相同的金色紙邊,制成一幅矩形掛圖(如圖②)如果要使整個掛圖的面積是80平方分米,求金色紙邊的寬.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校九年級上學(xué)期第三次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且將這個四邊形分成①、②、③、④四個三角形。若OA:OC=OB:OD,則下列結(jié)論中一定正確的是( )
A.①與②相似 B.①與③相似
C.①與④相似 D.②與④相似
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