已知梯形的面積公式是S=
1
2
(a+b)h（a，b表示上、下底的長，h表示高），當(dāng)a=3，b=6，h=4時，S=______．
把a(bǔ)=3，b=6，h=4代入S=
1
2
(a+b)h得，
S=
1
2
（3+6）×4=
1
2
×9×4=18．
故答案為18．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀理解題：
已知：如圖，△ABC中，AB=AC，P是底邊BC上的任一點(diǎn)（不與B、C重合），CD⊥AB于D，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F．
求證：CD=PE+PF．
在解答這個問題時，小明與小穎的思路方法分別如下：
小明的思路方法是：過點(diǎn)P作PG⊥CD于G（如圖1），則可證得四邊形PEDG是矩形，也可證得△PCG≌△CPF，從而得到PE=DG，PF=CG，因此得CD=PE+PF．
小穎的思路方法是：連接PA（如圖2），則S△ABC=S△PAB+S△PAC，再由三角形的面積公式便可證得CD=PE+PF．
由此得到結(jié)論：等腰三角形底邊上任意一點(diǎn)到兩腰的距離之和等于一腰上的高．
閱讀上面的材料，然后解答下面的問題：
（1）針對小明或小穎的思路方法，請選擇倆人中的一種方法把證明過程補(bǔ)充完整
（2）如圖3，梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=60°，AB=AD=CD=2，E是BC上任意一點(diǎn)，EM⊥BD于M，EN⊥AC于N，試?yán)蒙鲜鼋Y(jié)論
求EM+EN的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知梯形的面積公式是S=
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(a+b)h（a，b表示上、下底的長，h表示高），當(dāng)a=3，b=6，h=4時，S=
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18
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知梯形的面積公式是，且S=42，a=3，h=12，則b=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知梯形的面積公式是數(shù)學(xué)公式（a，b表示上、下底的長，h表示高），當(dāng)a=3，b=6，h=4時，S=________．

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