11.已知:二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A(2,-3),對(duì)稱(chēng)軸x=1,拋物線與x軸兩交點(diǎn)B、C的距離為4.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出該函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo).
(3)若拋物線上有一點(diǎn)P,使△PBC的面積為8,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

分析 (1)先利用拋物線的對(duì)稱(chēng)性確定B點(diǎn)和C點(diǎn)坐標(biāo),再設(shè)交點(diǎn)式y(tǒng)=a(x+1)(x-3),然后把A點(diǎn)坐標(biāo)代入求出a即可;
(2)把(1)中解析式配成頂點(diǎn)式即可得到該函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)設(shè)P(t,t2-2t-3),根據(jù)三角形面積公式得到$\frac{1}{2}$•(3+1)•|t2-2t-3|=8,然后分別解方程t2-2t-3=4和方程t2-2t-3=-4求出t即可得到P點(diǎn)坐標(biāo).

解答 解:(1)∵拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,拋物線與x軸兩交點(diǎn)B、C的距離為4,
∴B(-1,0),C(3,0),
設(shè)拋物線解析式為y=a(x+1)(x-3),
把A(2,-3)代入得a•3•(-1)=-3,解得a=1,
∴拋物線解析式為y=(x+1)(x-3),即y=x2-2x-3;
(2)∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,
∴該函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-4);
(3)設(shè)P(t,t2-2t-3),
∵$\frac{1}{2}$•(3+1)•|t2-2t-3|=8,
∴t2-2t-3=4或t2-2t-3=-4,
解方程t2-2t-3=4得t1=1+2$\sqrt{2}$t2=1-2$\sqrt{2}$,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(1+2$\sqrt{2}$,4)或(1-2$\sqrt{2}$,4);
解方程t2-2t-3=-4得t1=t2=1,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-4).
綜上所述,P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-4)或(1+2$\sqrt{2}$,4)或(1-2$\sqrt{2}$,4).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn):把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程.解決(3)小題的關(guān)鍵是利用三角形面積公式得到t的方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.近段時(shí)間,我國(guó)大部分城市持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣.某市記者為了“了解霧霾天氣的主要原因”,隨機(jī)調(diào)查了該市部分市民,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理.繪制了如下尚不完全的統(tǒng)計(jì)圖表.
組別觀點(diǎn)頻數(shù)(人數(shù))
A大氣氣壓低,空氣不流動(dòng)80
B地面灰塵大,空氣濕度低m
C汽車(chē)尾氣排放n
D工廠造成的污染120
E其他60
請(qǐng)根據(jù)圖表中提的信息解答下列問(wèn)題:
(1)填空:m=40,n=100,扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形E組圓心角的度數(shù)為54°;
(2)若該市人口約有100萬(wàn)人,請(qǐng)你估計(jì)其中持“D組”觀點(diǎn)的市民人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某人向東行走5米,記作“+5米”,那么他向西行走3米,記作( 。
A.“-3米”B.“+3米”C.“-8米”D.“+8米”

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19.如圖,已知點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BA,CD的延長(zhǎng)線上,連接EF,交AC,BD于G,H點(diǎn),且∠1=∠2,∠B=∠C.
(1)AC與BD平行嗎?為什么?
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6.若b=2a+3c,則拋物線y=ax2+bx+c與x軸的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是2.

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16.請(qǐng)將下列推理過(guò)程補(bǔ)充完整.
已知:如圖,點(diǎn)A、B、C在一條直線上,AD∥BE,∠1=∠2.
求證:∠A=∠E.
證明:∵AD∥BE
∵∠A=∠CBE(兩直線平行,同位角相等)
又∵∠1=∠2
∴ED∥AC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
∴∠E=∠CBE(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
∴∠A=∠E.

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3.在二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)中,函數(shù)y與自變量x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x-3-2-101234
y60-4-6-6-406
當(dāng)滿足x<$\frac{1}{2}$時(shí),y隨x的增大而增大.

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20.小明同學(xué)用電腦畫(huà)圖,他先畫(huà)了兩條平行線AB、CD,然后在平行線間畫(huà)了一點(diǎn)E,連接BE、DE后(如圖①),他用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)住點(diǎn)E,拖動(dòng)后,分別得到如圖②、③、④等圖形.這時(shí)他突然一想:∠B、∠D與∠BED之間的度數(shù)有沒(méi)有某種聯(lián)系呢?接著小虎同學(xué)通過(guò)利用《幾何畫(huà)板》的“度量角度”和“計(jì)算”的功能,找到了這三個(gè)角之間的關(guān)系.
(1)選圖③過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB
∵AB∥CD
∴EF∥CD(平行于同一條直線的兩直線平行)
∴∠D=∠DEF
∠B=∠BEF
又∵∠BED=∠DEF-∠BEF
∴∠BED=∠D-∠B
(2)你能探討出圖①至圖④其余各圖中∠B、∠D與∠BED之間的關(guān)系.
如圖①中∠BED=∠B+∠D
如圖②中∠BED=360°-∠B-∠D
如圖④中∠BED=∠ABE-∠D
(3)模仿(1)的解答過(guò)程,證明你在圖④中發(fā)現(xiàn)的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖,已知一次函數(shù)y1=kx1+b1與一次函數(shù)y2=kx2+b2的圖象相交于點(diǎn)(1,2),則不等式kx1+b1<kx2+b2的解集是x<1.

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