△ABC中,點(diǎn)O為∠ABC和∠ACB角平分線交點(diǎn),則∠BOC與∠A的關(guān)系是( 。

A.∠BOC=2∠AB.∠BOC=180°∠A
C.∠BOC=90°+∠AD.∠BOC=90°+∠A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在△ABC中,點(diǎn)P為BC邊中點(diǎn),直線a繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),若點(diǎn)B,P在直線a的異側(cè),BM⊥直線a于點(diǎn)M.CN⊥直線a于點(diǎn)N,連接PM,PN.
(1)延長(zhǎng)MP交CN于點(diǎn)E(如圖2).
①求證:△BPM≌△CPE;
②求證:PM=PN;
(2)若直線a繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),點(diǎn)B,P在直線a的同側(cè),其它條件不變,此時(shí)PM=PN還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)若直線a繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到與BC邊平行的位置時(shí),其它條件不變,請(qǐng)直接判斷四邊形MBCN的形狀及此時(shí)PM=PN還成立嗎?不必說明理由.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等邊△ABC中,點(diǎn)D為AC上一點(diǎn),連接BD,直線l與線段BA、BD、BC分別相交于點(diǎn)E、P、F,且∠BPF=60°.
(1)如圖1,寫出圖中所有與△BDC相似的三角形,并選擇其中一對(duì)給予證明;
(2)若直線l向右平移,與線段BA、BD、BC或其延長(zhǎng)線分別相交于E、P、F,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出一個(gè)與圖1位置不盡相同的圖形(其它條件不變),此時(shí),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)寫出來(不證明),若不成立,請(qǐng)說明理由;精英家教網(wǎng)
(3)探究:如圖1,當(dāng)BD滿足什么條件時(shí)(其它條件不變),△BPE的面積是△BPF的面積的2倍?請(qǐng)寫出探究結(jié)果,并說明理由.(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D為BC上一點(diǎn),點(diǎn)P在AD上,過點(diǎn)P作PM∥AC交AB于點(diǎn)M,作PN∥AB交AC于點(diǎn)N.
(1)若點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),且AP:PD=2:1,求AM:AB的值;
(2)若點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),試證明
AM
AB
=
AN
AC
;
(3)若點(diǎn)D是BC上任意一點(diǎn),試證明
AM
AB
+
AN
AC
=
AP
AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,點(diǎn)E為邊AB的中點(diǎn),將△ABC沿CE所在的直線折疊得△AEC,BF∥AC,交直線A′C于F.
(1)若∠ACB=90°,∠A=30°,求證:AC=CF+BF.
(2)若∠ACB為任意角,在圖(2)圖(3)的情況下分別寫出AC、CF、BF之間關(guān)系,并證明圖(3)結(jié)論.
(3)如圖(4),若∠ACB=120°,BF=6,BC=4,則AC的長(zhǎng)為
6+2
7
6+2
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)E為AB上一點(diǎn),DF⊥DE交AC于F,延長(zhǎng)ED至G,使ED=GD.
(1)求證:BE=CG;
(2)求證:BE+CF>EF.

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