如圖23­1，由“基本圖案”正方形ABCO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形是(　　)

圖23­1

                                  

A                 B                     C                      D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


“交通管理?xiàng)l例”規(guī)定：小汽車(chē)在城街路上行駛速度不得超過(guò)千米/小時(shí)，如圖，一輛小汽車(chē)在一條城市街路上直道行駛，某一時(shí)刻剛好行駛到路面車(chē)速檢測(cè)儀A的正前方米C處，過(guò)了秒后，測(cè)得小汽車(chē)在B處與車(chē)速檢測(cè)儀間距離為米，這輛小汽車(chē)超速了嗎？

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把下列立體圖形與其對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)用線(xiàn)連起來(lái).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖24­10，在△ABC中，AB＝2，AC＝，以A為圓心，1為半徑的圓與邊BC相切，則∠BAC的度數(shù)是________度．

                      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖24­17，AB是⊙O的一條弦，OD⊥AB，垂足為點(diǎn)C，交⊙O于點(diǎn)D，點(diǎn)E在⊙O上．

(1)若∠AOD＝52°，求∠DEB的度數(shù)；

(2)若OC＝3，OA＝5，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖23­5，在方格紙中，△ABC經(jīng)過(guò)變換得到△DEF，正確的變換是(　　)

A．把△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，再向下平移2格

B．把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，再向下平移5格

C．把△ABC向下平移4格，再繞點(diǎn)C逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°

D．把△ABC向下平移5格，再繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°

                   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖23­11，D，E分別為△ABC兩邊AB，AC的中點(diǎn)，將△ABC沿線(xiàn)段DE折疊，使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處，若∠B＝50°，則∠BDF＝________°.

圖23­11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將拋物線(xiàn)y＝3x2向左平移2個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位，所得拋物線(xiàn)為(　　)

A．y＝3(x－2)2－1  B．y＝3(x－2)2＋1

C．y＝3(x＋2)2－1  D．y＝3(x＋2)2＋1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一只小蟲(chóng)從某點(diǎn)出發(fā)在一條直線(xiàn)上爬行。規(guī)定向右爬行為正，向左為負(fù)。小蟲(chóng)共爬行5次，小蟲(chóng)爬行的路程依次為：（單位：分米）

－5，－3，＋10，－4，＋8

（1）小蟲(chóng)最后離出發(fā)點(diǎn)多少分米?

（2）若小蟲(chóng)爬行速度保持不變，共用了6分鐘，請(qǐng)問(wèn)小蟲(chóng)爬行速度是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案