在①
x2-4
x-2
;②
π+1
π
中,下列說法正確的是( 。
A.①是整式,②是分式B.①②都是分式
C.①是分式,②是整式D.①②都是整式
①分母中含有字母是分式,②的分母中沒有字母,也不是二次根式,為整式,故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在①
x2-4
x-2
;②
π+1
π
中,下列說法正確的是(  )
A、①是整式,②是分式
B、①②都是分式
C、①是分式,②是整式
D、①②都是整式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•景寧縣模擬)已知二次函數(shù)y=-x2+4x+5圖象交x軸于點(diǎn)A、B,交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D是該函數(shù)圖象上一點(diǎn),且點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為4,連BD,點(diǎn)P是AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),過P作PQ⊥AB交射線AD于點(diǎn)Q,以PQ為一邊在PQ的右側(cè)作正方形PQMN.設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,0).
(1)求點(diǎn)B,C,D的坐標(biāo)及射線AD的解析式;
(2)在AB上是否存在點(diǎn)P,使△OCM為等腰三角形?若存在,求正方形PQMN 的邊長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)設(shè)正方形PQMN與△ABD重疊部分面積為s,求s與t的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•柳州)如圖,在△ABC中,AB=2,AC=BC=
5

(1)以AB所在的直線為x軸,AB的垂直平分線為y軸,建立直角坐標(biāo)系如圖,請(qǐng)你分別寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求過A、B、C三點(diǎn)且以C為頂點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)若D為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)D點(diǎn)坐標(biāo)為何值時(shí),S△ABD=
1
2
S△ABC
(4)如果將(2)中的拋物線向右平移,且與x軸交于點(diǎn)A′B′,與y軸交于點(diǎn)C′,當(dāng)平移多少個(gè)單位時(shí),點(diǎn)C′同時(shí)在以A′B′為直徑的圓上(解答過程如果有需要時(shí),請(qǐng)參看閱讀材料).
 
附:閱讀材料
一元二次方程常用的解法有配方法、公式法和因式分解法,對(duì)于一些特殊方程可以通過換元法轉(zhuǎn)化為一元二次方程求解.如解方程:y4-4y2+3=0.
解:令y2=x(x≥0),則原方程變?yōu)閤2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3.
當(dāng)x1=1時(shí),即y2=1,∴y1=1,y2=-1.
當(dāng)x2=3,即y2=3,∴y3=
3
,y4=-
3

所以,原方程的解是y1=1,y2=-1,y3=
3
,y4=-
3

再如x2-2=4
x2-2
,可設(shè)y=
x2-2
,用同樣的方法也可求解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在7x2-4x+1-x2-2+6x中,7x2
-x2
-x2
同類項(xiàng),6x與
-4x
-4x
是同類項(xiàng),-2與
1
1
是同類項(xiàng).

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