【題目】某商店庫(kù)存清倉(cāng),將最后兩件羽絨服特價(jià)出售,甲款羽絨服賣出1200元,盈利20%,乙款羽絨服同樣賣1200元,但虧損20%,該商店在這兩筆交易中( 。

A. 盈利100元 B. 虧損125元 C. 不賠不賺 D. 虧損100元

【答案】D

【解析】

根據(jù)兩件羽絨服買進(jìn)的價(jià)格利用進(jìn)價(jià)+利潤(rùn)=賣價(jià),列方程求解即可

設(shè)款羽絨服的進(jìn)價(jià)是x根據(jù)題意得

(1+20%)x=1200,解得x=1000.

設(shè)乙款羽絨服的進(jìn)價(jià)是y,根據(jù)題意得

(1﹣20%)y=1200,解得y=1500.

 1000+1500>1200+1200,即這兩筆交易虧損了100

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是屋架設(shè)計(jì)圖的一部分,點(diǎn)D是斜梁AB的中點(diǎn),立柱BC、DE垂直于橫梁AC,AB=8m,∠A=30°,則DE=m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在手工制作課上,老師組織七年級(jí)(2)班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉筒.七年級(jí)(2)班共有學(xué)生44人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人,并且每名學(xué)生每小時(shí)剪筒身50個(gè)或剪筒底120個(gè).
(1)七年級(jí)(2)班有男生、女生各多少人?
(2)要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,為了使每小時(shí)剪出的筒身與筒底剛好配套,應(yīng)該分配多少名學(xué)生剪筒身,多少名學(xué)生剪筒底?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABCD中,AB=2,AD=1,∠ADC=60°,將ABCD沿過(guò)點(diǎn)A的直線l折疊,使點(diǎn)D落到AB邊上的點(diǎn)D′處,折痕交CD邊于點(diǎn)E.

(1)求證:四邊形BCED′是菱形;

(2)若點(diǎn)P時(shí)直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)計(jì)算PD′+PB的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】平方根和立方根都是本身的數(shù)是(  )

A. 0 B. 0和1 C. ±1 D. 0和±1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的爸爸和媽媽分別駕車從家同時(shí)出發(fā)去上班,爸爸行駛到甲處時(shí),看到前面路口時(shí)紅燈,他立即剎車減速并在乙處停車等待,爸爸駕車從家到乙處的過(guò)程中,速度v(m/s)與時(shí)間t(s)的關(guān)系如圖1中的實(shí)線所示,行駛路程s(m)與時(shí)間t(s)的關(guān)系如圖2所示,在加速過(guò)程中,s與t滿足表達(dá)式s=at2

(1)根據(jù)圖中的信息,寫出小明家到乙處的路程,并求a的值;

(2)求圖2中A點(diǎn)的縱坐標(biāo)h,并說(shuō)明它的實(shí)際意義;

(3)爸爸在乙處等代理7秒后綠燈亮起繼續(xù)前行,為了節(jié)約能源,減少剎車,媽媽駕車從家出發(fā)的行駛過(guò)程中,速度v(m/s)與時(shí)間t(s)的關(guān)系如圖1中的折線O﹣B﹣C所示,行駛路程s(m)與時(shí)間t(s)的關(guān)系也滿足,當(dāng)她行駛到甲處時(shí),前方的綠燈剛好亮起,求此時(shí)媽媽駕車的行駛速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石墨烯是現(xiàn)在世界上最薄的納米材料,其理論厚度僅是0.00000000034m,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( )
A.3.4×109
B.0.34×109
C.3.4×1010
D.3.4×1011

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD⊥BC于D,AE是∠BAC的平分線.
(1)求∠DAE的度數(shù);
(2)寫出以AD為高的所有三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),延長(zhǎng)CB至D,使BD= BC.
(1)用尺規(guī)作圖的方法,過(guò)E點(diǎn)作EF⊥DC,垂足是點(diǎn)F;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)求證:DF=CF.

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