已知點(diǎn)A(a,3)和點(diǎn)B(4,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a+b的值是


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    7
  4. D.
    -7
B
分析:首先根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中兩個(gè)關(guān)于y軸成軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),分別求出a、b的值,然后代入計(jì)算即可.
解答:∵點(diǎn)A(a,3)和點(diǎn)B(4,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,
∴a=-4,b=3,
∴a+b=-4+3=-1.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于y軸成軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(0,2)和點(diǎn)B(0,-2),點(diǎn)P在函數(shù)y=-
1x
的圖象上,如果△PAB的面積是6,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(2010,a)和點(diǎn)B(2011,b)都在直線y=-
19992000
x+3的圖象上,那么a與b的大小關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知點(diǎn)D在AC上,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,點(diǎn)M為EC的中點(diǎn).
(1)求證:△BMD為等腰直角三角形.
(2)將△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,如圖2中的“△BMD為等腰直角三角形”是否仍然成立?請(qǐng)說明理由.
(3)將△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°,如圖3中的“△BMD為等腰直角三角形”成立嗎?(不用說明理由).
(4)我們是否可以猜想,將△ADE繞點(diǎn)A任意旋轉(zhuǎn)一定的角度,如圖4中的“△BMD為等腰直角三角形”均成立?(不用說明理由).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(4,3)和點(diǎn)B是同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn),且它們關(guān)于直線x軸對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,3)和點(diǎn)B(6,2),在x軸上找到一點(diǎn)P,使△ABP的周長最;并寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
(2)圖2圖象反映的過程是:張強(qiáng)從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后散步走回家.其中x表示時(shí)間,y表示張強(qiáng)離家的距離.根據(jù)圖象回答下列問題:
①張強(qiáng)從家到體育場用了
15
15
分鐘;
②體育場離文具店
1
1
千米;
③張強(qiáng)在文具店停留了
20
20
分鐘;
④張強(qiáng)從文具店回家的平均速度是
3
70
3
70
千米/分.

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