下列運(yùn)算正確的是（　　）

　

A．

（a﹣b）2=a2﹣b2

B．

C．

3a×ab=3a2b

D．

（x3）2=x5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 下列調(diào)查方式合適的是（    ）

A．了解炮彈的殺傷力，采用普查的方式

B．了解全國中學(xué)生的視力狀況，采用普查的方式

C．了解一批罐頭產(chǎn)品的質(zhì)量，采用抽樣調(diào)查的方式

D．對載人航天器“嫦娥二號(hào)”零部件的檢查，采用抽樣調(diào)查的方式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


探究問題：圓內(nèi)有很多關(guān)于線段的性質(zhì)，如果能進(jìn)行深入的探究，對提高自己的學(xué)習(xí)能力有很大的幫助。雖然這些知識(shí)看起來很復(fù)雜，摸不著頭腦，但其實(shí)，我們完全可以用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)來得到這些新的知識(shí)。下面，就請同學(xué)們開動(dòng)腦筋，積極思考，來作一個(gè)深入的探究吧。

如圖所示，PT是圓O的切線，點(diǎn)T是切點(diǎn)，作線段PB與圓O相交，交點(diǎn)為A、B兩點(diǎn)，連結(jié)TA、OP,OP與圓O相交于點(diǎn)C。

（1）探究∠ATP與∠B之間的關(guān)系（提示：過點(diǎn)T作直徑與圓相交，連結(jié)這個(gè)交點(diǎn)與A點(diǎn)）

（2）證明：PT2=PA·PB

（3）如果線段PA=4，AB=5,CP=3，求出圓O的半徑。

 


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計(jì)算：．(6分)

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如圖，在⊙O上位于直徑AB的異側(cè)有定點(diǎn)C和動(dòng)點(diǎn)P，AC=AB，點(diǎn)P在半圓弧AB上運(yùn)動(dòng)（不與A、B兩點(diǎn)重合），過點(diǎn)C作直線PB的垂線CD交PB于D點(diǎn)．

（1）如圖1，求證：△PCD∽△ABC；

（2）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，△PCD≌△ABC？請?jiān)趫D2中畫出△PCD并說明理由；

（3）如圖3，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到CP⊥AB時(shí)，求∠BCD的度數(shù)．

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分解因式：a3﹣4a=　        　．

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某校八位學(xué)生參加“湖南晚報(bào)小報(bào)童”活動(dòng)，一天的賣報(bào)數(shù)如下表：

成員

A

B

C

D

E

F

G

H

賣報(bào)數(shù)（份）

25

28

29

30

27

30

30

25

則賣報(bào)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是　30，28.5　．

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數(shù)學(xué)實(shí)踐探究課中，老師布置同學(xué)們測量學(xué)校旗桿的高度，他們在離旗桿6米的處，用高為1米的儀器測得旗桿頂部處的仰角為60°，如圖所示，則旗桿的高度為          ______米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在中，，，高，矩形的一邊在邊上，、分別在、上，交于點(diǎn).
（1）求證：；
（2）設(shè)，當(dāng)為何值時(shí)，矩形的面積最大？并求出最大面積；

   

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同步練習(xí)冊答案