6.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-3,5)、B(a,2),且平行于直線5x-y-3=0,求a的值.

分析 設(shè)一次函數(shù)的表達(dá)式為y=kx+b,由于它的圖象與直線5x-y-3=0平行,可知k=5,再由圖象過點(diǎn)A(-3,5),可求出b,從而可求表達(dá)式,把B的坐標(biāo)代入即可求得a.

解答 解:設(shè)一次函數(shù)的表達(dá)式為y=kx+b,
∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象與直線5x-y-3=0平行,
∴k=5,
∴一次函數(shù)解析式為y=5x+b,
∵圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-3,5),
∴-15+b=5,
解得:b=20,
∴該一次函數(shù)的解析式為y=5x+20,
∵圖象經(jīng)過點(diǎn)B(a,2),
∴2=5a+20,
∴a=-$\frac{18}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了兩條直線平行問題,關(guān)鍵是掌握若兩條直線是平行的關(guān)系,那么他們的自變量系數(shù)相同,即k值相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.為了盡快的適應(yīng)中招體考項(xiàng)目,現(xiàn)某校初二(1)班班委會(huì)準(zhǔn)備籌集1800元購買A、B兩種類型跳繩供班級(jí)集體使用.
(1)購買A種跳繩的資金不少于B種跳繩資金的2倍,問最多用多少資金購買B種跳繩?
(2)經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),初二(1)班有25人自愿參與購買,那么平均每生需交72元.初三(1)班了解情況后,把體考后閑置的跳繩贈(zèng)送了若干給初二(1)班,這樣只需班級(jí)共籌集1350元.經(jīng)初二(1)班班委會(huì)進(jìn)一步宣傳,自愿參與購買的學(xué)生在25人的基礎(chǔ)上增加了2a%.則每生平均交費(fèi)在72元基礎(chǔ)上減少了1.25a%,求a的值.

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14.設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)a=2$\sqrt{75}$cm,寬b=2$\sqrt{54}$cm,則長(zhǎng)方形的面積為180$\sqrt{2}$cm2

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1.下列命題中哪些是假命題?為什么?
(1)如果$\frac{x-5}{2}$=$\frac{3-x}{3}$,那么x=4;
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(3)如果a≠0,b≠0,那么a2+ab+b2=(a+b)2

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11.若a-b=0,且ab≠0,則$\frac{a+b}$的值等于( 。
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18.如圖,DE分別交△ABC的邊AB,AC于D、E,且交BC的延長(zhǎng)線于F,∠B=66°,∠1=74°,∠2=46°,求∠3的度數(shù).

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14.下列定理中,沒有逆命題的是( 。
①內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
②等腰三角形兩底角相等
③對(duì)頂角相等
④直角三角形的兩個(gè)銳角互余.
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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15.分式方程$\frac{2}{x}$=$\frac{3}{2x+1}$的解為x=-2.

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