(1)求方程6xy+4x-9y-7=0的整數(shù)解;
(2)設(shè)x、y為正整數(shù),且x2+y2+4y-96=0,求xy的值.
(1)原方程變形為:(2x-3)(3y+2)=1,
∵原方程有整數(shù)解,
∴2x-3=1,3y+2=1,或2x-3=-1,3y+2=-1,
解得x=2,y=-
1
3
(舍),或x=1,y=-1;
所以原方程的解為:x=1,y=-1;

(2)原方程變?yōu)椋海▂+2)2=100-x2
∴(y+2)2=100-x2,≥0,
∴x2≤100,
∴x=1,2,…10.
而100-x2是完全平方數(shù),
∴x=6或8.
∴當(dāng)x=6,(y+2)2=100-x2=64,解得y=6,
所以xy=6×6=36;
當(dāng)x=8,(y+2)2=100-x2=36,解得y=4;
所以xy=8×4=32.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求方程6xy+4x-9y-7=0的整數(shù)解;
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(2013•寶山區(qū)一模)在實(shí)驗(yàn)中我們常常采用利用計(jì)算機(jī)在平面直角坐標(biāo)系中畫出拋物線y=x2和直線y=-x+3,利用兩圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)來求一元二次方程x2+x-3=0的解,也可以在平面直角坐標(biāo)系中畫出拋物線y=x2-3和直線y=-x,用它們交點(diǎn)的橫坐標(biāo)來求該方程的解.所以求方程
6
x
-x2+3=0
的近似解也可以利用熟悉的函數(shù)
y=
6
x
y=
6
x
y=x2-3
y=x2-3
的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)來求得.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求方程x2+6xy-7y2=2009的正整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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