在數(shù)學(xué)公式這八個(gè)實(shí)數(shù)中，有理數(shù)共有


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    5
  4. D.
    6
D
分析：先將八個(gè)數(shù)的具體數(shù)值寫出來，然后根據(jù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)可得出有理數(shù)的個(gè)數(shù)．
解答：八個(gè)數(shù)分別為：-7、1、、、1.06、、-3、，
有理數(shù)有：-7、1、1.06、、-3、，共6個(gè)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)、有理數(shù)及特殊角的三角函數(shù)值，熟練掌握有理數(shù)的分類是解答本題的關(guān)鍵，注意含有π的數(shù)均是無理數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而減小，那么它的圖象分布在


  1. A.
    第一、二象限
  2. B.
    第一、三象限
  3. C.
    第二、三象限
  4. D.
    第二、四象限

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

兩個(gè)邊長(zhǎng)為6的大正方形重疊部分是邊長(zhǎng)為3的小正方形，小明和小剛在玩藏東西的游戲，小剛將東西藏在陰影部分的概率是________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    兩個(gè)全等的三角形一定關(guān)于某條直線對(duì)稱
  2. B.
    直角三角形是軸對(duì)稱圖形
  3. C.
    銳角三角形都是軸對(duì)稱圖形
  4. D.
    關(guān)于某一條直線對(duì)稱的兩個(gè)三角形的面積相等

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列不等式組中，是一元一次不等式組的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在二次根式數(shù)學(xué)公式中，a的取值范圍是


  1. A.
    a＞-2
  2. B.
    a≥-2
  3. C.
    a≠-2
  4. D.
    a≤-2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合，擺放在桌面上，若∠AOD=145°，則∠BOC的度數(shù)為


  1. A.
    25°
  2. B.
    35°
  3. C.
    45°
  4. D.
    55°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

三角形角平分線交點(diǎn)或三角形內(nèi)切圓的圓心都稱為三角形的內(nèi)心．按此說法，四邊形的四個(gè)角平分線交于一點(diǎn)，我們也稱為“四邊形的內(nèi)心”．
（1）試舉出一個(gè)有內(nèi)心的四邊形．
（2）探究：對(duì)于任意四邊形ABCD，如果有內(nèi)心，則四邊形的邊長(zhǎng)具備何種條件？
（3）探究：腰長(zhǎng)為2的等腰直角三角形ABC，∠C=90°，O是△ABC的內(nèi)心，若沿圖中虛線剪開，O仍然是四邊形ABDE的內(nèi)心，此時(shí)裁剪線有多少條？為什么？
（4）問題（3）中，O是四邊形ABDE內(nèi)心，且四邊形ABDE是等腰梯形，求DE的長(zhǎng)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

當(dāng)x________時(shí)，分式數(shù)學(xué)公式有意義．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案