如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花圃,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”,他們僅僅少走了_____步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年吉林長(zhǎng)春朝陽區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花鋪內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了幾步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.( )
A.2 | B.4 | C.5 | D.10 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年蘇教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.2神秘的數(shù)組練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花鋪內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了_______步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下17.1勾股定理練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花鋪內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了 步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十八章勾股定理第一節(jié)勾股定理練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花鋪內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了 步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十八章勾股定理第一節(jié)勾股定理2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花鋪,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花鋪內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了 步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.
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