(2009•延慶縣一模)如圖1,把一張標準紙一次又一次對開,得到“2開”紙、“4開”紙、“8開”紙、“16開”紙….已知標準紙的短邊長為a.
(1)如圖2,把這張標準紙對開得到的“16開”紙按如下步驟折疊:
第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點B落在AD上的點B’處,鋪平后得折痕AE;
第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點D正好與點E重合,鋪平后得折痕AF.則AD:AB的值是______
【答案】分析:(1)、(2)由折疊可知,AB=AB'=BE,AD=AE,△ABE為等腰直角三角形.AE=AB,故AD=AB,AD:AB的值是
(3)尋找相似三角形,利用對應邊的比相等,建立等量關系.
解答:解:由折疊可知,AB=AB'=BE,AD=AE,△ABE為等腰直角三角形.AE=AB,故AD=AB,AD:AB的值是
(1);

(2)比值為;

(3)設DG=x,在矩形ABCD中,∠B=∠C=∠D=90°.
∵∠HGF=90°,
∴∠DHG=∠CGF=90°-∠DGH,
∴△HDG∽△GCF,∴==
∴CF=2DG=2x.
同理∠BEF=∠CFG.
∵EF=FG,∴△FBE≌△GCF,∴BF=CG=a-x.
∵CF+BF=BC,∴2x+a-x=a
解得x=a.
即DG=a.
點評:本題考查圖形的翻折變換,解題過程中應注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,如本題中折疊前后邊相等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•延慶縣一模)如圖1,把一張標準紙一次又一次對開,得到“2開”紙、“4開”紙、“8開”紙、“16開”紙….已知標準紙的短邊長為a.
(1)如圖2,把這張標準紙對開得到的“16開”紙按如下步驟折疊:
第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點B落在AD上的點B’處,鋪平后得折痕AE;
第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點D正好與點E重合,鋪平后得折痕AF.則AD:AB的值是
2
2

(2)求“2開”紙長與寬的比
2
2
;
(3)如圖3,由8個大小相等的小正方形構(gòu)成“L”型圖案,它的四個頂點E,F(xiàn),G,H分別在“16開”紙的邊AB,BC,CD,DA上,求DG的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年北京市延慶縣中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•延慶縣一模)如圖所示,已知直線y=kx-2經(jīng)過M點,求此直線與x軸交點坐標和直線與兩坐標軸圍成三角形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年浙江省寧波市初中學業(yè)考試數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•延慶縣一模)解不等式組,并求出不等式組的非負整數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年浙江省寧波市初中學業(yè)考試數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•延慶縣一模)已知:x-2y=0,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年江蘇省鎮(zhèn)江市中考數(shù)學模擬卷(解析版) 題型:填空題

(2009•延慶縣一模)一個質(zhì)點在第一象限及x軸、y軸上運動,在第一秒鐘,它從原點運動到(0,1),然后接著按圖中箭頭所示方向運動,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,且每秒移動一個單位,那么第35秒時質(zhì)點所在位置的坐標是   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案