蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說明的現(xiàn)象是________.

從不同的方向看同一物體看到的形狀往往不同
分析:詩句的意思是不同的角度看到的同一座山的風(fēng)景也不同.
解答:蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說明的現(xiàn)象是從不同的方向看同一物體看到的形狀不同.
點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何體的視圖的表現(xiàn)形式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說明的現(xiàn)象是
從不同的方向看同一物體看到的形狀往往不同

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說明的現(xiàn)象是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省期末題 題型:填空題

蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說明的現(xiàn)象是(    ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說明的現(xiàn)象是_                  

                              。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說明的現(xiàn)象是__________________________________.

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