觀察下列一組數(shù):
列舉:3、4、5,猜想:32=4+5;
列舉:5、12、13,猜想:52=12+13;
列舉:7、24、25,猜想:72=24+25;

列舉:13、b、c,猜想:132=b+c;
請你分析上述數(shù)據(jù)的規(guī)律,結(jié)合相關(guān)知識求得b=
 
,c=
 
分析:認真觀察三個數(shù)之間的關(guān)系:首先發(fā)現(xiàn)每一組的三個數(shù)為勾股數(shù),第一個數(shù)為從3開始連續(xù)的奇數(shù),第二、三個數(shù)為連續(xù)的自然數(shù);進一步發(fā)現(xiàn)第一個數(shù)的平方是第二、三個數(shù)的和;最后得出第n組數(shù)為(2n+1),(
(2n+1)2-1
2
),(
(2n+1)2+1
2
),由此規(guī)律解決問題.
解答:解:在32=4+5中,4=
32-1
2
,5=
32+1
2
;
在52=12+13中,12=
52-1
2
,13=
52+1
2
;

則在13、b、c中,b=
132-1
2
=84,c=
132+1
2
=85.
點評:認真觀察各式的特點,總結(jié)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇東臺三校八年級第一次階段性測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

觀察下列一組數(shù):

列舉:3、4、5,猜想:32=4+5;     列舉:5、12、13,猜想:52=12+13;

列舉:7、24、25,猜想:72=24+25;  列舉:13、b、c,猜想:132=b+c;

請你分析上述數(shù)據(jù)的規(guī)律,結(jié)合相關(guān)知識求得b=        ,c=      。

 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

觀察下列一組數(shù):
列舉:3、4、5,猜想:32=4+5;
列舉:5、12、13,猜想:52=12+13;
列舉:7、24、25,猜想:72=24+25;

列舉:13、b、c,猜想:132=b+c;
請你分析上述數(shù)據(jù)的規(guī)律,結(jié)合相關(guān)知識求得b=______,c=______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

觀察下列一組數(shù):

    列舉:3、4、5,猜想:32=4+5;     列舉:5、12、13,猜想:52=12+13;

列舉:7、24、25,猜想:72=24+25;列舉:13、b、c,猜想:132=b+c;

請你分析上述數(shù)據(jù)的規(guī)律,結(jié)合相關(guān)知識求得b=        ,c=      。

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇東臺三校八年級第一次階段性測試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:填空題

觀察下列一組數(shù):
列舉:3、4、5,猜想:32=4+5;    列舉:5、12、13,猜想:52=12+13;
列舉:7、24、25,猜想:72=24+25; 列舉:13、b、c,猜想:132=b+c;
請你分析上述數(shù)據(jù)的規(guī)律,結(jié)合相關(guān)知識求得b=        ,c=     。

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