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【題目】已知x：y：z＝1：2：3，且2x+y﹣3z＝﹣15，則x的值為（　�。�

A. ﹣2 B. 2 C. 3 D. ﹣3

【答案】C

【解析】

先利用x：y：z=1：2：3，y=2x，z=3x，然后消去y與z得到關于x的一元一次方程，再解一次方程即可．

∵x：y：z=1：2：3，

∴y=2x，z=3x，

∴2x+2x-9x=-15，

∴x=3．

故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】泗陽10月3日早上的溫度是12℃，中午上升了6℃ ，下午由于冷空氣南下，到夜間又下降了7℃，則這天的溫差是________℃．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算：（寫出解答過程）

（1）＋（－1）

（2）（－9）＋4＋（－5）＋8

（3）

（4） －7＋6＋9－8－5

（5）

(6)（－12）÷4×（－6）÷2

（7）

（8）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】﹣1的相反數是（　�。�

A. 1 B. 0 C. ﹣1 D. 2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（ ）
A.x2x6=x12
B.（﹣6x6）÷（﹣2x2）=3x3
C.2a﹣3a=﹣a
D.（x﹣2）2=x2﹣4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一個幾何體的三個視圖如圖所示（單位：cm）．

（1）寫出這個幾何體的名稱： ；

（2）若其俯視圖為正方形，根據圖中數據計算這個幾何體的表面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，下列結論中不正確的是（　�。�

A. 當AB=BC時，它是菱形 B. 當AC⊥BD時，它是菱形

C. 當∠ABC=90°時，它是矩形 D. 當AC=BD時，它是正方形

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠BAC的平分線交BC于點D，DE⊥AD，交AB于點E，AE為⊙O的直徑．

（1）判斷BC與⊙O的位置關系，并證明你的結論；

（2）求證：△ABD∽△DBE；

（3）若cosB=，AE=4，求CD．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題，其中為真命題的是（　　）

①經過直線外一點，有且只有一條直線與已知直線平行；

②同位角相等；

③過一點有且只有一條直線與已知直線垂直；

④對頂角相等．

A.①②B.①③④C.①④D.②③④

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