抗震救災(zāi),重建家園. 為了修建在地震中受損的一條公路,若由甲工程隊(duì)單獨(dú)修建需3個(gè)月完成,每月耗資12萬元;若由乙工程隊(duì)單獨(dú)修建需6個(gè)月完成,每月耗資5萬元.
(1)請(qǐng)問甲、乙兩工程隊(duì)合作修建需幾個(gè)月完成?共耗資多少萬元?
(2)若要求最遲4個(gè)月完成修建任務(wù).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,既保證按時(shí)完成任務(wù),又最大限度節(jié)省資金.(時(shí)間按整月計(jì)算)
(1)2個(gè)月,34萬元;(2)滿足要求的方案是由甲、乙兩工程隊(duì)合作修建1個(gè)月、乙工程隊(duì)單獨(dú)修建3個(gè)月完成任務(wù),耗資32萬元.
【解析】
試題分析:(1)設(shè)甲、乙兩工程隊(duì)合作修建需x個(gè)月完成,共耗資y萬元,根據(jù)“由甲工程隊(duì)單獨(dú)修建需3個(gè)月完成,每月耗資12萬元;若由乙工程隊(duì)單獨(dú)修建需6個(gè)月完成,每月耗資5萬元”求解即可;
(2)根據(jù)題意,有如下三個(gè)方案:方案一:由甲工程隊(duì)單獨(dú)修建3個(gè)月完成任務(wù),方案二:由甲、乙兩工程隊(duì)合作修建2個(gè)月完成任務(wù),方案三:由甲、乙兩工程隊(duì)合作修建1個(gè)月、乙工程隊(duì)單獨(dú)修建3個(gè)月完成任務(wù),分別計(jì)算出各自的耗資,再比較即可作出判斷.
(1)設(shè)甲、乙兩工程隊(duì)合作修建需x個(gè)月完成,共耗資y萬元,由題意得
,解得x=2
y=(12+5)×2=34(萬元)
答:甲、乙兩工程隊(duì)合作修建需2個(gè)月完成,共耗資34萬元;
(2)根據(jù)題意,有如下三個(gè)方案:
方案一:由甲工程隊(duì)單獨(dú)修建3個(gè)月完成任務(wù),耗資12×3=36(萬元);
方案二:由甲、乙兩工程隊(duì)合作修建2個(gè)月完成任務(wù),耗資34萬元;
方案三:由甲、乙兩工程隊(duì)合作修建1個(gè)月、乙工程隊(duì)單獨(dú)修建3個(gè)月完成任務(wù),耗資12+5×4=32(萬元)
因此,滿足要求的方案是由甲、乙兩工程隊(duì)合作修建1個(gè)月、乙工程隊(duì)單獨(dú)修建3個(gè)月完成任務(wù),耗資32萬元.
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用,方案問題
點(diǎn)評(píng):方案問題是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),是中考中比較常見的知識(shí)點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
車型 | 甲 | 乙 | 丙 |
汽車運(yùn)載量(噸/輛) | 5 | 8 | 10 |
汽車運(yùn)費(fèi)(元/輛) | 400 | 500 | 600 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆廣西貴港市覃塘區(qū)初中畢業(yè)班第四次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試題數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
抗震救災(zāi),重建家園. 為了修建在地震中受損的一條公路,若由甲工程隊(duì)單獨(dú)修建需3個(gè)月完成,每月耗資12萬元;若由乙工程隊(duì)單獨(dú)修建需6個(gè)月完成,每月耗資5萬元.
(1)請(qǐng)問甲、乙兩工程隊(duì)合作修建需幾個(gè)月完成?共耗資多少萬元?
(2)若要求最遲4個(gè)月完成修建任務(wù).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,既保證按時(shí)完成任務(wù),又最大限度節(jié)省資金.(時(shí)間按整月計(jì)算)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
5月12日我國四川發(fā)生了破壞性的8級(jí)地震,這場災(zāi)難給四川人民帶來了巨大的痛苦,讓許多孩子失去了學(xué)校和家園。這一災(zāi)難牽動(dòng)著全世界人民的心,大家紛紛慷慨解囊,給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。下面的圖(1)是我市某中學(xué)“抗震救災(zāi),重建家園”自愿捐款活動(dòng)中學(xué)生捐款情況制成的條形圖,圖(2)是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布圖,該校共有學(xué)生1450人。
(1)初三學(xué)生共捐款多少元?
(2)該校學(xué)生平均每人捐款多少元?(精確到分)
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