已知:如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,D、E、F分別是BC、AC、AB邊上一點,且DF∥AC,DE∥AB,
(1)猜測并說明四邊形AEDF是哪一種特殊的四邊形;
(2)判斷線段AD與EF有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由?
分析:(1)由DF∥AC,DE∥AB,根據(jù)有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,即可判定四邊形AEDF是平行四邊形,又由∠BAC=90°,根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形,即可判定?AEDF是矩形;
(2)由矩形的對角線相等,即可得AD=EF.
解答:解:(1)四邊形AEDF是矩形.
理由:∵DF∥AC,DE∥AB,
∴四邊形AEDF是平行四邊形,
∵∠BAC=90°,
∴?AEDF是矩形;

(2)AD=EF.
理由:∵四邊形AEDF是矩形,
∴AD=EF.
點評:此題考查了矩形的判定與性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意掌握矩形的判定與性質(zhì)定理是解此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當(dāng)AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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