【題目】為了讓同學(xué)們了解自己的體育水平,初二 1 班的體育老師對(duì)全班 45 名學(xué)生進(jìn)行了一次體育模擬測(cè)試(得分均為整數(shù)),成績(jī)滿分為 10 分,1 班的體育委員根據(jù)這次測(cè)試成績(jī),制作了統(tǒng)計(jì)圖和分析表如下:

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題

1)這個(gè)班共有男生 人,共有女生 人;

2)求初二 1 班女生體育成績(jī)的眾數(shù)是 ,男生體育成績(jī)的中位數(shù)是 。

3)若全年級(jí)有 630 名學(xué)生,體育測(cè)試 9 分及以上的成績(jī)?yōu)?/span> A 等,試估計(jì)全年級(jí)體育測(cè)試成績(jī)達(dá)到 A 等的有多少名學(xué)生?

【答案】120,25;(28,8;(3238

【解析】

1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得男生的人數(shù),從而可以求得女生的人數(shù);

2)根據(jù)眾數(shù)的定義,結(jié)合扇形統(tǒng)計(jì)圖,8分的人數(shù)最多,得到眾數(shù);男生中有20人,按成績(jī)從小到大排列,則計(jì)算第1011個(gè)成績(jī)的平均數(shù)就是中位數(shù);

3)根據(jù)初二1班的數(shù)據(jù),計(jì)算得到9分及以上的同學(xué)的百分比,再乘以全年級(jí)人數(shù)即可得到答案;

解:(1)男生人數(shù):(人);

女生人數(shù):45-20=25(人);

故答案為:2025;

2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,女生中8分的人數(shù)最多,有名,則

眾數(shù)為:8;

男生中,成績(jī)按從小到大排列后,排在第1011的都是8分,

中位數(shù)為:;

故答案為:7,8;

3)初二1班得到9分及以上的同學(xué)有:

(人)

∴全年級(jí)A等的同學(xué)有:(人)

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【題目】如圖所示,小娟玩游戲:一張紙片,第一次將其撕成四個(gè)正方形片,手中共有4張紙片,以后每次都將其中一片撕成更小的四個(gè)正方形片.如此進(jìn)行下去,根據(jù)上述情況:

1)當(dāng)撕10次時(shí),小娟手中共有   張紙;

2)當(dāng)小娟撕到第n次時(shí),手中共有S張紙片,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示S

3)小娟手中能否有2020張紙片?如果能,請(qǐng)算出是第幾次撕;如果不能,需說(shuō)明理由.

4)如果設(shè)原正方形的邊長(zhǎng)為1,通過(guò)不斷地分割該面積為1的正方形,并把數(shù)量關(guān)系和幾何圖形巧妙地結(jié)合起來(lái),可以很容易得到一些計(jì)算結(jié)果,請(qǐng)結(jié)合上圖計(jì)算

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【題目】筐白菜,以每筐千克為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)或不足的分別用正、負(fù)來(lái)表示,記錄如下:

與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差單位:千克

筐 數(shù)

(1)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較,筐白菜總計(jì)超過(guò)或不足多少千克?

(2)若白菜每千克售價(jià)元,則出售這筐白菜可賣多少元?

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【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)EDC邊的延長(zhǎng)線上。若∠CAE=15°,則AE=___.

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【題目】如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cmP、Q分別為ABBC邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始B→C方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,它們同時(shí)出發(fā);設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.

1)出發(fā)2秒后,求PQ的長(zhǎng);

2)從出發(fā)幾秒鐘后,△PQB能形成等腰三角形?

3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,直線PQ能否把原三角形周長(zhǎng)分成相等的兩部分?若能夠,請(qǐng)求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間;若不能夠,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】一名足球守門員練習(xí)折返跑,從球門線出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄如下:(單位:米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10

(1)守門員最后是否回到了球門線的位置?

(2)在練習(xí)過(guò)程中,守門員離開球門最遠(yuǎn)距離是多少米?

(3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了多少米?

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【題目】如圖,C為線段AD上一點(diǎn),點(diǎn)BCD的中點(diǎn),AD=8cm,BD=1cm

(1)AC的長(zhǎng)

(2)若點(diǎn)E在直線AD,EA=2cm,BE的長(zhǎng)

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【題目】我市某中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng),通過(guò)對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù),如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的不完整統(tǒng)計(jì)圖.

1)求出被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

2)計(jì)算并將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中公務(wù)員部分對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

4)若從被調(diào)查的學(xué)生中任抽一名,求抽取的這名學(xué)生最喜歡的職業(yè)是“教師”的百分比.

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(1)如果購(gòu)買乒乓球不小于5)盒,則在甲店購(gòu)買需付款 元,在乙店購(gòu)買需付款 元。(用的代數(shù)式表示)

(2)當(dāng)購(gòu)買乒乓球多少盒時(shí),在兩店購(gòu)買付款一樣?

(3)如果給你450元,讓你選擇一家商店去辦這件事,你打算去哪家商店購(gòu)買?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案