如圖，AB是⊙O的直徑，AC是⊙O的切線，連接OC交⊙O于點D，連接BD，∠C=40°．則∠ABD的度數(shù)是（　�。�

　   A．                       30° B．                       25° C．                       20° D．   15°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，A，B兩地被池塘隔開，小明通過下列方法測出了A、B間的距離：先在AB外選一點C，然后測出AC，BC的中點M，N，并測量出MN的長為12m，由此他就知道了A、B間的距離．有關(guān)他這次探究活動的描述錯誤的是（　�。�

　

A．

AB=24m

B．

MN∥AB

C．

△CMN∽△CAB

D．

CM：MA=1：2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為促進義務(wù)教育辦學(xué)條件均衡，某市投入480萬元資金為部分學(xué)校添置實驗儀器及音、體、美器材，480萬元用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

　

A．

480×104元

B．

48×105元

C．

4.8×106元

D．

0.48×107元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在梯形OABC中，OC∥AB，OA=CB，點O為坐標原點，且A（2，﹣3），C（0，2）．

（1）求過點B的雙曲線的解析式；

（2）若將等腰梯形OABC向右平移5個單位，問平移后的點C是否落在（1）中的雙曲線上？并簡述理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用科學(xué)記數(shù)法表示927 000正確的是（　　）

　   A．                       9.27×106                      B．                             9.27×105   C． 9.27×104 D． 927×103

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在函數(shù)y=中，自變量x的取值范圍是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在正方形ABCD中，AC為對角線，點E在AB邊上，EF⊥AC于點F，連接EC，AF=3，△EFC的周長為12，則EC的長為　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一艘海輪位于燈塔P的北偏東30°方向，距離燈塔80海里的A處，它沿正南方向航行一段時間后，到達位于燈塔P的南偏東45°方向上的B處，這時，海輪所在的B處與燈塔P的距離為（　�。�

　   A．                       40海里                   B．                             40海里       C． 80海里   D． 40海里

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1，在平面直角坐標系中，二次函數(shù)y=﹣x2+12的圖象與y軸交于點A，與x軸交于B，C兩點（點B在點C的左側(cè)），連接AB，AC．

（1）點B的坐標為　  　，點C的坐標為　 　；

（2）過點C作射線CD∥AB，點M是線段AB上的動點，點P是線段AC上的動點，且始終滿足BM=AP（點M不與點A，點B重合），過點M作MN∥BC分別交AC于點Q，交射線CD于點N （點 Q不與點P重合），連接PM，PN，設(shè)線段AP的長為n．

①如圖2，當(dāng)n＜AC時，求證：△PAM≌△NCP；

②直接用含n的代數(shù)式表示線段PQ的長；

③若PM的長為，當(dāng)二次函數(shù)y=﹣x2+12的圖象經(jīng)過平移同時過點P和點N時，請直接寫出此時的二次函數(shù)表達式．

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同步練習(xí)冊答案