【題目】【背景】已知:lmnk,平行線lm、mnnk之間的距離分別為d1,d2,d3,且d1d3=1,d2=2.我們把四個頂點(diǎn)分別在l,m,n,k這四條平行線上的四邊形稱為“格線四邊形” .

【探究1】(1)如圖1,正方形ABCD為“格線四邊形”,BEl于點(diǎn)E,BE的反向延長線交直線k于點(diǎn)F.求正方形ABCD的邊長.

【探究2】(2)如圖2,菱形ABCD為“格線四邊形”且∠ADC=60°,△AEF是等邊三角形,AEk于點(diǎn)E,∠AFD=90°,直線DF分別交直線l,k于點(diǎn)G、點(diǎn)M.求證:ECDF

【拓展】(3)如圖3,lk,等邊△ABC的頂點(diǎn)A,B分別落在直線lk上,ABk于點(diǎn)B,且∠ACD=90°,直線CD分別交直線lk于點(diǎn)G、點(diǎn)M,點(diǎn)D、點(diǎn)E分別是線段GM、BM上的動點(diǎn),且始終保持ADAE,DHl于點(diǎn)H.猜想:DH在什么范圍內(nèi),BCDE?并說明此時BCDE的理由.

【答案】(1);(2)證明見解析;(3)當(dāng)2<DH<4時,BCDE.理由見解析.

【解析】(1)證明△ABE≌△BCF,即可求得AE的長,然后利用勾股定理即可求解;
(2)過BBEl于點(diǎn)E,交k于點(diǎn)F,易證△AEB∽△BCF,然后分AB是長和AB是寬兩種情況進(jìn)行討論求得;
(3)連接AC,證明直角△AEC≌直角△AFD即可證得;
(4)首先證明AMBC,然后證明RtABERtACD,得到∠BAE=CAD,則AMED,即可證得BCDE

(1)解:∵lk,BEl,

∴∠BFC=∠BEA=90°,

∴∠ABE+∠BAE=90°,

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠ABC=90°,AB=BC,

∴∠ABE+∠CBF=90°,

∴∠BAE=∠CBF

在△ABE和△BCF中,∠BEA=∠CFB,∠BAE=∠CBF,AB=BC

,∴△ABE≌△BCFAAS),

AE=BF

d1=d3=1,d2=2,

BE=3,AE=1,

在直角△ABE中,AB===,

即正方形的邊長是;

(2)證明:連接AC,如圖2所示:

∵四邊形ABCD是菱形,且∠ADC=60°,

AC=AD,

∵△AEF是等邊三角形,

AE=AF,

AEk,∠AFD=90°,

∴∠AEC=∠AFD=90°,

RtAECRtAFD中,AC=AD,AE=AF,

RtAECRtAFDHL),

EC=DF

(3)解:當(dāng)2<DH<4時,BCDE.理由如下:

如圖3所示,當(dāng)2<DH<4時,點(diǎn)D在線段CM上,連接AM,

則∠ABM=∠ACM=90°,AB=ACAM=AM,

RtABMRtACM中,AM=AM,AB=AC,

,

RtABMRtACMHL),

∴∠BAM=∠CAM,

AMBC,

RtABERtACD中,AE=AD,AB=AC,

,

RtABERtACDHL),

∴∠BAE=∠CAD,

∴∠EAM=∠DAM,

AMED,

BCDE

“點(diǎn)睛”本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì),正確構(gòu)造相似的三角形是關(guān)鍵,解題時根據(jù)題意正確作出輔助線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人進(jìn)行射擊比賽,在相同條件下各射擊10次,他們的平均成績一樣,而他們的方差分別是S21.8,S20.7,則成績比較穩(wěn)定的是( 。

A. 甲穩(wěn)定B. 乙穩(wěn)定C. 一樣穩(wěn)定D. 無法比較

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,,點(diǎn)DBC所在的直線上,點(diǎn)E在射線AC上,且,連接DE

(1)如圖①,若,,求的度數(shù);

(2)如圖②,若,,求的度數(shù);

(3)當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上(不與點(diǎn)B、C重合)運(yùn)動時,試探究的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式中,計(jì)算結(jié)果是x2+7x -18的是(
A.(x-1)(x+18)
B.(x+2)(x+9)
C.(x-3)(x+6)
D.(x-2)(x+9)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某新品種葡萄試驗(yàn)基地種植了10畝新品種葡萄,為了解這些新品種葡萄的單株產(chǎn)量,從中隨機(jī)抽查了4株葡萄,在這個統(tǒng)計(jì)工作中,4株葡萄的產(chǎn)量是( )

A. 總體 B. 總體中的一個樣本 C. 樣本容量 D. 個體

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式中,計(jì)算正確的是( )

A. 3x+5y=8xy B. x6÷x3=x2 C. x3·x5 =x8 D. (-x3)3=x6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)ab,則:

12a__2b;

2)(x2+1a__x2+1b;

33.5b+1__3.5a+1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為放置在水平桌面上的臺燈的平面示意圖,燈臂AO長為40cm,與水平面所形成的夾角∠OAM為75°.由光源O射出的邊緣光線OC,OB與水平面所形成的夾角∠OCA,∠OBA分別為90°和30°,求該臺燈照亮水平面的寬度BC(不考慮其他因素,結(jié)果精確到0.1cm.溫馨提示:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,≈1.73).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交線段BC于點(diǎn)E,交線段DC的延長線于點(diǎn)F,以EC、CF為鄰邊作平行四邊形ECFG

(1)如圖1,證明平行四邊形ECFG為菱形;

(2)如圖2,若∠ABC=90°,MEF的中點(diǎn),求∠BDM的度數(shù);

(3)如圖3,若∠ABC=120°,請直接寫出∠BDG的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案