【題目】計算:(1)(2)×(2)2×(2)3=_____________; (2)(x)9·x5·(x)5·(x)3=___________(3)an4·a2n1·a____________;

【答案】26 x22 a3n4

【解析】

根據(jù)同底數(shù)冪的運算即可求出答案.

(1)(2)×(2)2×(2)3=-21+2+3=-26=26;

(2)(x)9·x5·(x)5·(x)3=-x9+5+5+3=-x22;

(3)an4·a2n1·a=an+4+2n-1+1=a3n+4.

故答案為:(1). 26(2). x22;(3). a3n4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞年春節(jié)前夕,海春中學(xué)向全校3000名學(xué)生發(fā)出“減少空氣污染,少放煙花炮竹”倡議書,春節(jié)后隨機抽取100名學(xué)生進行問卷調(diào)查,問卷選項有四項:A.自己沒有燃放煙花炮竹;B.在規(guī)定時間和規(guī)定地點少量燃放煙花炮竹;C.隨意燃放煙花炮竹;D.不僅自己不燃放同時勸阻身邊親友不燃放煙花炮竹.并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖表(不完整),請根據(jù)圖表,回答以下問題:

(1)表格中a= ,b= ,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)如果繪制扇形統(tǒng)計圖,請求出C類所占的圓心角的度數(shù);

(3)根據(jù)抽樣結(jié)果,請估計全校“自己沒有燃放煙花炮竹”和“不僅自己不燃放同時勸阻身邊親友不燃放煙花炮竹”的學(xué)生共有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,B=42°,1=2+10°,ACD=64°,ACD平分線BA的延長線相交于點E.

(1)請你判斷BFCD的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)求3的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了迎接校運會開幕式,現(xiàn)要求甲乙兩隊趕制小紅旗,已知甲隊的工作效率是乙隊的2倍,若兩隊各單獨趕制400面小紅旗,甲隊比乙隊少用4天完成.

(1)問甲、乙兩隊每天各能制作多少面小紅旗?

(2)已知甲隊、乙隊每天的制作費用分別是400元、250元,若要制作的小紅旗的數(shù)量為1800面,且總費用不超過8000元,問至少應(yīng)安排甲隊制作多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中, 于點,把線段沿著 的方向平移得到線段,連接.

問:(1)四邊形是_________形;

(2)若的周長比的周長大6,求四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校校長寒假將帶領(lǐng)該校市級三好學(xué)生去旅游。甲旅行社說:“若校長買全票一張,則其學(xué)生可享受半價優(yōu)惠。”乙旅行社說:“包括校長在內(nèi)全部按全票的6折優(yōu)惠”。若全票價為240元,則:

1)設(shè)學(xué)生數(shù)為,分別計算兩家旅行社的收費(用含的式子表示);

2)如何選擇兩家旅行社,可使學(xué)校更劃算。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】攀枝花芒果由于品質(zhì)高、口感好而聞名全國,通過優(yōu)質(zhì)快捷的網(wǎng)絡(luò)銷售渠道,小明的媽媽先購買了2A品種芒果和3B品種芒果,共花費450元;后又購買了lA品種芒果和2B品種芒果,共花費275元(每次兩種芒果的售價都不變).

1)問A品種芒果和B品種芒果的售價分別是每箱多少元?

2)現(xiàn)要購買兩種芒果共18箱,要求B品種芒果的數(shù)量不少于A品種芒果數(shù)量的2倍,但不超過A品種芒果數(shù)量的4倍,請你設(shè)計購買方案,并寫出所需費用最低的購買方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知5x7,5y2,求5x+y+3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】軸運動,速度為每秒1個單位長度,以P為直角頂點在第一象限內(nèi)作等腰Rt△APB.設(shè)P點的運動時間為t秒.
(1)若AB∥x軸,求t的值;
(2)當(dāng)t=3時,坐標(biāo)平面內(nèi)有一點M,使得以M、P、B為頂點的三角形和△ABP全等,請直接寫出點M的坐標(biāo).

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