【題目】因式分解(x﹣2y)2+8xy.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在¨ABCD中,過點(diǎn)D作DE⊥AB與點(diǎn)E,點(diǎn)F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF
(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)與分別是兩個函數(shù)圖象與上的任一點(diǎn).當(dāng)時,有成立,則稱這兩個函數(shù)在上是“相鄰函數(shù)”,否則稱它們在上是“非相鄰函數(shù)”.例如,點(diǎn)與分別是兩個函數(shù)與圖象上的任一點(diǎn),當(dāng)時, ,通過構(gòu)造函數(shù)并研究它在上的性質(zhì),得到該函數(shù)值得范圍是,所以成立,因此這兩個函數(shù)在上是“相鄰函數(shù)”.
()判斷函數(shù)與在上是否為“相鄰函數(shù)”,并說明理由.
()若函數(shù)與在上是“相鄰函數(shù)”,求的取值范圍.
()若函數(shù)與在上是“相鄰函數(shù)”,直接寫出的最大值與最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】時鐘的時針在不停地轉(zhuǎn)動,從上午9點(diǎn)到上午10點(diǎn),時針旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角為( 。
A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為預(yù)防甲型H1N1流感,某校對教室噴灑藥物進(jìn)行消毒.已知噴灑藥物時每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間x(分鐘)成正比,藥物噴灑完后,y與x成反比例(如圖所示).現(xiàn)測得10分鐘噴灑完后,空氣中每立方米的含藥量為8毫克.
(1)求噴灑藥物時和噴灑完后,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若空氣中每立方米的含藥量低于2毫克學(xué)生方可進(jìn)教室,問消毒開始后至少要經(jīng)過多少分鐘,學(xué)生才能回到教室?
(3)如果空氣中每立方米的含藥量不低于4毫克,且持續(xù)時間不低于10分鐘時,才能殺滅流感病毒,那么此次消毒是否有效?為什么?
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