為了了解某校初中男生的身體素質(zhì)狀況,在該校六年級(jí)至九年級(jí)共四個(gè)年級(jí)的男生中,分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測試.所有被測試者的“引體向上”次數(shù)情況如表一所示;各年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率如圖所示(其中六年級(jí)相關(guān)數(shù)據(jù)未標(biāo)出).
次數(shù)12345678910
人數(shù)1122342221
根據(jù)上述信息,回答下列問題(直接寫出結(jié)果):
(1)六年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率是______;
(2)在所有被測試者中,九年級(jí)的人數(shù)是______;
(3)在所有被測試者中,“引體向上”次數(shù)不小于6的人數(shù)所占的百分率是______;
(4)在所有被測試者的“引體向上”次數(shù)中,眾數(shù)是______.

【答案】分析:(1)由所有百分比之和等于1計(jì)算六年級(jí)占的比例;
(2)由表格中得到總測試人數(shù),乘以九年級(jí)的百分比即為九年級(jí)的測試人數(shù);
(3)從表格中得到不小于6的人數(shù),除以總測試人數(shù)即為不小于6的人數(shù)所占的百分率;
(4)由眾數(shù)的概念知,眾數(shù)是5.
解答:解:
(1)六年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率=1-25%-25%-30%=20%;
(2)從表格中得到總測試人數(shù)=1+1+2+2+3+4+2+2+2+1=20人,九年級(jí)的人數(shù)=20×30%=6人;
(3)在所有被測試者中,“引體向上”次數(shù)不小于6的人數(shù)7人,故所占的百分率=7÷20=35%;
(4)在所有被測試者的“引體向上”次數(shù)中,做5次的人數(shù)為4人,故眾數(shù)是5.
故填20%;6;35%;5.
點(diǎn)評(píng):讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、為了了解某校初中男生的身體素質(zhì)狀況,在該校六年級(jí)至九年級(jí)共四個(gè)年級(jí)的男生中,分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測試.所有被測試者的“引體向上”次數(shù)情況如表一所示;各年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率如圖所示(其中六年級(jí)相關(guān)數(shù)據(jù)未標(biāo)出).

根據(jù)上述信息,回答下列問題(直接寫出結(jié)果):
(1)六年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率是
20
%;
(2)在所有被測試者中,九年級(jí)的人數(shù)是
6
人;
(3)在所有被測試者中,“引體向上”次數(shù)不小于6的人數(shù)所占的百分率是
35
%;
(4)在所有被測試者的“引體向上”次數(shù)中,眾數(shù)是
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、為了了解某校初中男生的身體素質(zhì)狀況,在該校六年級(jí)至九年級(jí)共四個(gè)年級(jí)的男生中,分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測試.所有被測試者的“引體向上”次數(shù)情況如表一所示;各年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率如圖所示(其中六年級(jí)相關(guān)數(shù)據(jù)未標(biāo)出).
次數(shù) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
人數(shù) 1 1 2 2 3 4 2 2 2 0 1
根據(jù)上述信息,回答下列問題(直接寫出結(jié)果):
(1)六年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率是
20%
;
(2)在所有被測試者中,九年級(jí)的人數(shù)是
6
;
(3)在所有被測試者中,“引體向上”次數(shù)不小于6的人數(shù)所占的百分率是
35%
;
(4)在所有被測試者的“引體向上”次數(shù)中,眾數(shù)是
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年云南省雙柏縣法脿中學(xué)中考模擬考試數(shù)學(xué)卷.doc 題型:解答題

(8分)為了了解某校初中男生的身體素質(zhì)狀況,在該校六年級(jí)至九年級(jí)共四個(gè)年級(jí)的男生中,分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測試.所有被測試者的“引體向上”次數(shù)情況如表一所示;各年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率如圖5所示(其中六年級(jí)相關(guān)數(shù)據(jù)未標(biāo)出).

次數(shù)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
人數(shù)
1
1
2
2
3
4
2
2
2
0
1
                                   表一
根據(jù)上述信息,回答下列問題(直接寫出結(jié)果):
(1)六年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率是     
(2)在所有被測試者中,九年級(jí)的人數(shù)是     ;
(3)在所有被測試者中,“引體向上”次數(shù)不小于6的人數(shù)所占的百分率是      ;
(4)在所有被測試者的“引體向上”次數(shù)中,眾數(shù)是     
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年云南省雙柏法脿中學(xué)中考模擬考試數(shù)學(xué)卷.doc 題型:解答題

(8分)為了了解某校初中男生的身體素質(zhì)狀況,在該校六年級(jí)至九年級(jí)共四個(gè)年級(jí)的男生中,分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測試.所有被測試者的“引體向上”次數(shù)情況如表一所示;各年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率如圖5所示(其中六年級(jí)相關(guān)數(shù)據(jù)未標(biāo)出).

次數(shù)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
人數(shù)
1
1
2
2
3
4
2
2
2
0
1
                                   表一
根據(jù)上述信息,回答下列問題(直接寫出結(jié)果):
(1)六年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率是     
(2)在所有被測試者中,九年級(jí)的人數(shù)是    
(3)在所有被測試者中,“引體向上”次數(shù)不小于6的人數(shù)所占的百分率是      ;
(4)在所有被測試者的“引體向上”次數(shù)中,眾數(shù)是     
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年云南省中考模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(8分)為了了解某校初中男生的身體素質(zhì)狀況,在該校六年級(jí)至九年級(jí)共四個(gè)年級(jí)的男生中,分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測試.所有被測試者的“引體向上”次數(shù)情況如表一所示;各年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率如圖5所示(其中六年級(jí)相關(guān)數(shù)據(jù)未標(biāo)出).

 

次數(shù)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

人數(shù)

1

1

2

2

3

4

2

2

2

0

1

                                    表一

根據(jù)上述信息,回答下列問題(直接寫出結(jié)果):

(1)六年級(jí)的被測試人數(shù)占所有被測試人數(shù)的百分率是     

(2)在所有被測試者中,九年級(jí)的人數(shù)是      ;

(3)在所有被測試者中,“引體向上”次數(shù)不小于6的人數(shù)所占的百分率是      

(4)在所有被測試者的“引體向上”次數(shù)中,眾數(shù)是      

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案