若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（    ）

A．x<-5      B．x≤-5       C．x>-5          D．x≥-5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若 是一個(gè)完全平方式，則的值是___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖》，它是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形．如果大正方形的面積是13，小正方形的面積是1，直角三角形的較短直角邊長(zhǎng)為a，較長(zhǎng)的直角邊長(zhǎng)為b，那么（a＋b）2的值為（   ）

A．169         B．25         C．19           D．13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，矩形AOBC中，頂點(diǎn)C的坐標(biāo)（4，2），又反比例函數(shù)y＝的圖像經(jīng)過(guò)矩形的對(duì)角線的交點(diǎn)P，則該反比例函數(shù)關(guān)系式是（    ）

A．y＝（x＞0）         B．y＝（x＞0）

C．y＝（x＞0）         D．y＝（x＞0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在某次體育測(cè)試中，九年級(jí)三班6位同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)（單位：m）分別為：1．71，1．85，1．85，1．96，2．10，2．31．則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和極差分別是（   ）

A．1．85和0．21         B．2．11和0．46

C．1．85和0．60         D．2．31和0．60

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，兩個(gè)邊長(zhǎng)相等的正方形ABCD和EFGH，正方形EFGH的頂點(diǎn)E固定在正方形ABCD的對(duì)稱(chēng)中心位置，正方形EFGH繞點(diǎn)E順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，設(shè)它們重疊部分的面積為S，旋轉(zhuǎn)的角度為θ，S與θ的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（  ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在四邊形ABCD中，AD∥BC，要使四邊形ABCD成為平行四邊形還需要條件（    ）

A．AB=DC    B．∠1=∠2    C．AB=AD    D．∠D=∠B

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知CD平分∠ACB，DE∥AC，∠1＝40°，則∠2＝        °.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知a，b互為相反數(shù)，m，n互為倒數(shù)，x的絕對(duì)值等于3．

①由題目可得，a+b=　 　；mn=　 　； x=　 　．

②求代數(shù)式x2﹣（a+b+mn）x+（a+b）2008+（﹣mn）2008的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案