【題目】如圖,直線AB與半徑為2的⊙O相切于點(diǎn)C,點(diǎn)DEF是⊙O上三個(gè)點(diǎn),EFAB,若EF=,則∠EDC的度數(shù)為( 。

A. 60° B. 90° C. 30° D. 75°

【答案】C

【解析】試題分析:連接OC,與EF交于點(diǎn)G,再連接OE,由AB為圓O的切線,利用切線的性質(zhì)得到OCAB垂直,再由EFAB平行,得到OCEF垂直,利用垂徑定理得到GEF中點(diǎn),求出EG的長(zhǎng),在直角三角形OEG中,利用勾股定理求出OG的長(zhǎng),利用直角三角形中一直角邊等于斜邊的一半,這條直角邊所對(duì)的角為30°,求出OEG度數(shù),進(jìn)而得到EOC度數(shù),利用圓周角定理即可求出所求角度數(shù).如圖:連接OC,與EF交于點(diǎn)G,再連接OE,AB為圓O的切線,OCABEFAB,OCEF,EG=FG=EF=,在RtOEG中,OE=2EG=,根據(jù)勾股定理得:OG=1,∴∠OEG=30°,∴∠EOG=60°,∵∠EDCEOC都對(duì)弧EC,則EDC=30°.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)P(m+3,m﹣2)在直角坐標(biāo)系的x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(
A.(0,5)
B.(5,0)
C.(﹣5,0)
D.(0,﹣5)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在一面與地面垂直的圍墻的同側(cè)有一根高10米的旗桿AB和一根高度未知的電線桿CD,它們都與地面垂直,為了測(cè)得電線桿的高度,一個(gè)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下測(cè)量:某一時(shí)刻,在太陽(yáng)光照射下,旗桿落在圍墻上的影子EF的長(zhǎng)度為2米,落在地面上的影子BF的長(zhǎng)為10米,而電線桿落在圍墻上的影子GH的長(zhǎng)度為3米,落在地面上的影子DH的長(zhǎng)為5米,依據(jù)這些數(shù)據(jù),該小組的同學(xué)計(jì)算出了電線桿的高度.

(1)該小組的同學(xué)在這里利用的是 投影的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的;

(2)試計(jì)算出電線桿的高度,并寫(xiě)出計(jì)算的過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若(x﹣2)2+|y+3|=0,則yx=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,BAD的平分線與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,與DC交于點(diǎn)F,且點(diǎn)F為邊DC的中點(diǎn),DGAE,垂足為G,若DG=1,則AE的邊長(zhǎng)為( ).

A.2 B.4 C.4 D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列語(yǔ)句中,可以稱為命題的是(
A.畫(huà)線段AD=CB
B.垂線段最短
C.鈍角都相等嗎
D.過(guò)點(diǎn)P 作線段CD 的垂線

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】單項(xiàng)式﹣3πxy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是(
A.﹣3π,5
B.﹣3,6
C.﹣3π,7
D.﹣3π,6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用配方法解一元二次方程,x2+6x+50,其中變形正確的是(

A. x+621B. x629C. x324D. x+324

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(x﹣2)(x﹣3=m有實(shí)數(shù)根x1、x2,且x1x2,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( ).

A. 當(dāng)m=0時(shí),x1=2x2=3

B. m

C. 當(dāng)m0時(shí),2x1x23

D. 二次函數(shù)y=x﹣x1)(x﹣x2+m的圖象與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(20)和(3,0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案