如圖,∠AOC=∠BOC,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D、E,則△PDO≌△PEO的依據(jù)是(  )
A、SSSB、SAS
C、AASD、HL
考點(diǎn):全等三角形的判定,角平分線的性質(zhì)
專題:
分析:求出∠PDO=∠PEO=90°,根據(jù)AAS推出兩三角形全等即可.
解答:解:∵PD⊥OA,PE⊥OB,
∴∠PDO=∠PEO=90°,
在△PDO和△PEO中,
∠PDO=∠PEO
∠DOP=∠EOP
OP=OP
,
∴△PDO≌△PEO(AAS),
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定定理和角平分線定義的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與一次函數(shù)y2=x+b的圖象交于A(0,1),B兩點(diǎn).C(1,0)為二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(a≠0)的解析式;
(2)定義函數(shù)f:“當(dāng)自變量x任取一值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1或y2,若y1≠y2,函數(shù)f的函數(shù)值等于y1、y2中的較小值;若y1=y2,函數(shù)f的函數(shù)值等于y1(或y2).”當(dāng)直線y3=kx-
1
2
(k>0)與函數(shù)f的圖象只有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若二次根式
(x-2)2
=x-2,則x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(  )
A、a2a3=a6
B、(a23=a5
C、(ab23=ab6
D、(-2a32=4a6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是教學(xué)用直角三角板,邊AC=30cm,∠C=90°,∠BAC=30°,則BC長(zhǎng)為( 。
A、30
3
cm
B、20
3
cm
C、10
3
cm
D、5
3
cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
b
=
2
5
,則
a+b
b
=( 。
A、
7
5
B、
3
5
C、
5
7
D、
2
7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場(chǎng)為了方便顧客使用購(gòu)物車,將滾動(dòng)電梯由坡角30°的坡面改為坡度為1:2.4的坡面.如圖,BD表示水平面,AD表示電梯的鉛直高度,如果改動(dòng)后電梯的坡面AC長(zhǎng)為13米,求改動(dòng)后電梯水平寬度增加部分BC的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題意,列出方程求解:
(1)把150分成兩個(gè)數(shù),使它們之比為3:7,求這個(gè)兩個(gè)數(shù);
(2)三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為27,求這三個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A、B在直線MN上,AB=8cm,⊙A、⊙B的半徑均為1cm.⊙A以每秒1cm的速度自左向右運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),⊙B的半徑也隨之增大,其半徑r(cm)與時(shí)間t(秒)之間滿足關(guān)系式r=1+t(t≥0).則當(dāng)點(diǎn)A出發(fā)后
 
秒,兩圓相切.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案