①①

 
解方程組:


解:由②得 x=2y-4  ③

    把③代入①,得①

      y=3

   把y=3代入③,得

     x=2

∴原方程組的解為


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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對于形如這樣的二次三項式,可以用公式法將它分解成的形式. 但對于二次三項式,就不能直接運用公式了. 小紅是這樣想的:在二次三項式中先加上一項,使它與的和成為一個完全平方式,再減去,整個式子的值不變,于是有:

            

像這樣,先添一適當(dāng)項,使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變的方法稱為“配方法”.

參考小紅思考問題的方法,利用“配方法”把進(jìn)行因式分解.

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線段AB=10cm,BC=5cm,A、B、C三點在同一條直線上,則AC=_         _.

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下列命題中,不正確的是                                        (  

 A.在同一平面內(nèi),過一點有而且只有一條直線與已知直線垂直

B.經(jīng)過直線外一點,有而且只有一條直線與這條直線平行

C.垂直于同一直線的兩條直線垂直

D.平行于同一直線的兩條直線平行

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已知點A(-1,b+2)不在任何象限,則b_____

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某學(xué)校對學(xué)生的課外閱讀時間進(jìn)行抽樣調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)分成A、B、C、D、E五組進(jìn)行整理,并繪制成如下的統(tǒng)計圖表(圖中信息不完整).

閱讀時間分組統(tǒng)計表              閱讀人數(shù)分組統(tǒng)計圖        閱讀時間分組統(tǒng)計圖

組別

閱讀時間x (時)

人數(shù)

A

0≤x<10

a

B

10≤x<20

100

C

20≤x<30

b

D

30≤x<40

140

E

x≥40

c

請結(jié)合以上信息解答下列問題

(1)求a、b、c的值;

(2)補(bǔ)全“閱讀人數(shù)分組統(tǒng)計圖”;

(3)估計全校課外閱讀時間在20小時以下(不含20小時)的學(xué)生所占比例.

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是方程2x-ay=4的解,則a的值為(      )

A.1              B. -1             C. 2                 D.-2

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多項式9m3n2-6m2n+18m各項的公因式為           .

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如圖,在△ABC中,D、E分別為BC上兩點,且BD=DE=EC,則圖中面積相等的三角形有( )  A.4對              B.5對     C.6對                D.7對

(注意考慮完全,不要漏掉某些情況)

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