在△ABC中,若AB=AC=20,BC=24,則BC邊上的高AD=________,AC邊上的高BE=________.

16    19.2
分析:根據(jù)等腰三角形“三合一”的性質(zhì)求得BD=CD=12;然后在Rt△ABD中,利用勾股定理求得AD=16;最后由面積法求BE的長度.
解答:解:∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD=12.
在Rt△ABD中,AD===16.
∵線段BE是AC邊上的高,
∴S△ABC=BC•AD=AC•BE,
∴BE===19.2.
故答案是:16;19.2.
點評:本題考查了勾股定理.注意:等腰三角形“三線合一”性質(zhì)在解題過程中的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若AB=30,AC=26,BC上的高為24,則此三角形的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖,在△ABC中,若AB=10,AC=16,AC邊上的中線BD=6,則BC等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,點D是BC中點,連接AD并延長到點E,連接BE.
(1)若要使△ACD≌△EBD,應(yīng)添上條件:
AC∥BE
AC∥BE
;
(2)證明上題;
(3)在△ABC中,若AB=5,AC=3,可以求得BC邊上的中線AD的取值范圍是AD<4.請看解題過程:由△ACD≌△EBD得:AD=ED,BE=AC=3,因此AE<AB+BE,即AE<8,而AD=
12
AE
,則AD<4.請參考上述解題方法,求AD>
1
1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若AB=AC,中線AD=
3
,cosB=
3
2
,則△ABC的周長為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,點D是BC中點,連接AD并延長到點E,連接BE.
(1)若要使△ACD≌△EBD,應(yīng)添上條件:
AD=DE
AD=DE
;
(2)證明:
(3)在△ABC中,若AB=5,AC=3,可以求得BC邊上的中線AD的取值范圍是AD<4.請看解題過程:由△ACD≌△EBD得:AD=ED,BE=AC=3,因此AE<AB+BE,即AE<8,而AD=
12
AE
,則AD<4.請參考上述解題方法,求出AD>
1
1
.所以AD的取值范圍是
1<AD<4
1<AD<4

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