11．把命題“鄰補角是互補的角”寫成“如果…那么…”的形式是：如果兩個角是鄰補角，那么它們（這兩個角）互補．

分析 分清題目的已知與結(jié)論，即可解答．

解答 解：把命題“鄰補角是互補的角”改寫為“如果…那么…”的形式是：如果兩個角是鄰補角，那么它們（這兩個角）互補．
故答案為：如果兩個角是鄰補角，那么它們（這兩個角）互補．

點評 本題主要考查了命題的定義，正確理解定義是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，拋物線y=-$\frac{1}{2}$（x+m）（x-4）（m＞0）交x軸于點A、B（A左B右），交y軸于點C，過點B的直線y=$\frac{1}{2}$x+b交y軸于點D．

（1）求點D的坐標(biāo)；
（2）把直線BD沿x軸翻折，交拋物線第二象限圖象上一點E，過點E作x軸垂線，垂足為點F，求AF的長；
（3）在（2）的條件下，點P為拋物線上一點，若四邊形BDEP為平行四邊形，求m的值及點P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖，點O是圓形紙片的圓心，將這個圓形紙片按下列順序折疊，使$\widehat{AB}$和$\widehat{AC}$都經(jīng)過圓心O，則陰影部分的面積是⊙O面積的$\frac{1}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．李老師對她所教學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進行了一次抽樣調(diào)查，她把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣分為三個層次：很感興趣；較感興趣和不感興趣；并將調(diào)查結(jié)果繪制成了圖①和圖②的統(tǒng)計圖（不完整）．請你根據(jù)圖中提供的信息，幫助李老師解答下列問題：

（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了200名學(xué)生；
（2）補全條形統(tǒng)計圖，并在扇形統(tǒng)計圖中填上百分?jǐn)?shù)；
（3）求圖②中表示“不感興趣”部分的扇形所對的圓心角；
（4）根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，請你估計李老師所在的學(xué)校800名學(xué)生中大約有多少名學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣（包括“很感興趣”和“較感興趣”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，尤其是PM2.5（空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物）被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”．已知1微米等于1米的一百萬分之一，那么2.5微米用科學(xué)記數(shù)法可表示為（　�。�
A．0.25×10-7米B．2.5×10-6米C．25×10-5米D．2.5×10-5米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖，在邊長為2的正方形ABCD中，點M是BC邊上的任一點，連接AM并將線段AM繞M順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段MN，在CD邊上取點P使CP=BM，連接NP，BP．
（1）判斷四邊形BMNP的形狀，并加以證明；
（2）線段MN與CD交于點Q，連接AQ，若△MCQ∽△AMQ，求PN的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，在直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點O是坐標(biāo)原點，A，C分別在坐標(biāo)軸上，點B的坐標(biāo)為（4，2），M，N分別是AB，BC上的點，反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點M，N．
（1）請用含k的式子表示出點M、N的坐標(biāo)；
（2）若直線MN的解析式為y=-$\frac{1}{2}$x+3，求反比例函數(shù)的解析式；
（3）在（2）的條件下，若點P在x軸上，且△OPM的面積與四邊形BMON的面積相等，求點P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC頂點坐標(biāo)分別為：A（2，5）、B（-2，3）、C（0，2）．線段DE的端點坐標(biāo)為D（2，-3），E（6，-1）．
（1）線段AB先向右平移4個單位，再向下平移6個單位與線段ED重合；
（2）將△ABC繞點P旋轉(zhuǎn)180°后得到的△DEF，使AB的對應(yīng)邊為DE，直接寫出點P的坐標(biāo)，并畫出△DEF；
（3）求點C在旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑l的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．張明從家騎摩托車到工廠上班需30min，如果行駛速度增加10km/h，那么不到20min可到達，他原來行駛的速度xkm/h最大是多少？列不等式為$\frac{1}{3}$（x+10）＞$\frac{1}{2}$x．

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同步練習(xí)冊答案