(         )；          

a2b，2n+4

解析試題分析：積的乘方法則：先把每個因式分別乘方，再把所得的冪相乘；同底數(shù)冪的乘法法則：同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加.
；.
考點(diǎn)：冪的乘方，積的乘方
點(diǎn)評：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握積的乘方、同底數(shù)冪的法則，即可完成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-提公因式法（帶解析） 題型：填空題

分解因式：6x2y﹣21x2y2+15x4y3=　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年云南景洪市第一中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷1（帶解析） 題型：填空題

當(dāng)k=_____________時，（k—2）a2—5a+6是a的一次多項(xiàng)式。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年重慶萬州二中八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

已知，則 =           .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東滕州級索鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級上學(xué)期期末試卷（帶解析） 題型：填空題

如果代數(shù)式當(dāng)時的值是7，那么當(dāng)時該式的值是   。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013年度江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)第二學(xué)期初三數(shù)學(xué)階段試卷（帶解析） 題型：填空題

分解因式：_________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆江蘇省無錫市新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

分解因式：x2－4=           ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江省八里店一中七年級第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

觀察下列兩個代數(shù)式4x和2x+8的值的變化情況

x
1
2
3
4
5
…
4x
4
8
12
16
20
…
2x+8
10
12
14
16
18
…
當(dāng)x的取值從1開始增大時，代數(shù)式4x和2x+8中，           的值先到達(dá)100.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013浙江省永嘉縣黃田中學(xué)七年級下學(xué)期六校聯(lián)考期中數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

生活中有人喜歡把請人傳送的便條折成圖丁形狀，折疊過程如圖所示（陰影部分表示紙條反面），如果折成圖丁形狀的紙條寬 x cm, 并且一端超出P點(diǎn)1 cm，另一端超出P點(diǎn)2 cm，那么折成的圖丁所示的平面圖形的面積為       cm2.（用含x的代數(shù)式表示）

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同步練習(xí)冊答案