解不等式組：．
解： 由①式得： ，    
由②式得： ，           
∴原不等式組的解集為．            
解不等式的一般步驟是去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化成1，在系數(shù)化為1的過程中，要注意不等號的方向是否改變，求得每個(gè)不等式的解集后再利用數(shù)軸或者口訣找到它們的公共部分得到不等式組的解集．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解不等式組，并把解集表示   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

不等式組的解集是_______________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某縣政府打算用25000元用于為某鄉(xiāng)福利院購買每臺價(jià)格為2000元的彩電和每臺價(jià)格為1800元的冰箱，并計(jì)劃恰好全部用完此款．
（1）問原計(jì)劃所購買的彩電和冰箱各多少臺？
（2）由于國家出臺“家電下鄉(xiāng)”惠農(nóng)政策，該縣政府購買的彩電和冰箱可獲得13%的財(cái)政補(bǔ)貼，若在不增加縣政府實(shí)際負(fù)擔(dān)的情況下，能否多購買兩臺冰箱？談?wù)勀愕南敕ǎ?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

師生積極為綿陽地震災(zāi)區(qū)捐款，在得知災(zāi)區(qū)急需帳篷后，立即到當(dāng)?shù)氐囊患規(guī)づ駨S采購，該廠生產(chǎn)的帳篷有兩種規(guī)格：可供3人居住的小帳篷，價(jià)格每頂160元；可供10人居住的大帳篷，價(jià)格每頂400元。學(xué)校用去捐款96000元采購，正好可供2300人臨時(shí)居住。
（1）求該校采購了多少頂3人小帳篷。多少頂10人大帳篷？
（2）學(xué)校計(jì)劃租用甲、乙兩種型號的卡車共20輛，將這批帳篷緊急運(yùn)往災(zāi)區(qū)，已知甲型卡車每輛可同時(shí)裝運(yùn)4頂小帳篷和11頂大帳篷，乙型卡車每輛可同時(shí)裝運(yùn)12頂小帳篷和7頂大帳篷。如何安排甲、乙兩種卡車，可一次性將這批帳篷運(yùn)往災(zāi)區(qū)？在哪幾種方案？（9分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

關(guān)于的不等式3一2≤一2的解集如圖所示，則的值是_______________。
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解不等式組：  ,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不等式組的解集是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知不等式組的解集為，則        

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