如圖，直徑CD平分弧AB，請你寫出一個正確的結(jié)論
 
．
考點：垂徑定理
專題：開放型
分析：由直徑CD平分弧AB，根據(jù)垂徑定理的推論得到AB⊥CD，再根據(jù)垂徑定理得到AE=BE．
解答：解：∵直徑CD平分弧AB，
∴AB⊥CD，
∴AE=BE．
故答案為AE=BE．
點評：本題考查了垂徑定理：平分弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的兩條��；推論1：平分弦（不是直徑）的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條��；推論2：弦的垂直平分線經(jīng)過圓心，并且平分弦所對的兩條弧；推論3：平分弦所對一條弧的直徑，垂直平分弦，并且平分弦所對的另一條�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx-c=0（a≠0）有實數(shù)根，則（　�。�
A、b2≥4ac
B、b2-4ac＞0
C、b2=4ac
D、b2+4ac≥0

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如圖，點D為△ABC的邊AB上的一點，聯(lián)結(jié)CD，過點B作BE∥AC交CD的延長線于點E，且∠ACD=∠DBC，S△ADC：S△BED=4：9，AB=10，求AC的長．

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兩個相似多邊形的面積之比為1：4，若他們的周長之差為10cm，則較大的多邊形的周長為
 
cm．

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方程x2+（k-1）x-3=0的一個根是1，則另一個根是
 
．

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在△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，則∠A=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在半徑為5cm的⊙O中，圓心O到弦AB的距離為3cm，則弦AB的長是（　�。�
A、4cmB、6cm
C、8cmD、10cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面直角坐標(biāo)系中，點P（-3，4）與半徑為5的⊙O的位置關(guān)系是（　�。�
A、在⊙O內(nèi)B、在⊙O上
C、在⊙O外D、不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某種產(chǎn)品按質(zhì)量分為10個檔次，生產(chǎn)最低檔次的產(chǎn)品，每件獲利潤8元，每提高一個檔次，每件產(chǎn)品利潤增加2元，最低檔次產(chǎn)品每天可生產(chǎn)60件，每提高一個檔次要減少3件，如果要使一天獲利858元，應(yīng)生產(chǎn)哪個檔次的產(chǎn)品？

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