在一次夏令營活動中,小霞同學(xué)從營地A點(diǎn)出發(fā),要到距離A點(diǎn)10千米的C地去,先沿北偏東70°方向走了8千米到達(dá)B地,然后再從B地走了6千米到達(dá)目的地C,此時小霞在B地的( )

A.北偏東20°方向上
B.北偏西20°方向上
C.北偏西30°方向上
D.北偏西40°方向上
【答案】分析:由AC=10千米,AB=8千米,BC=6千米得AC2=AB2+BC2,根據(jù)勾股定理的逆定理得到∠ABC=90°,再利用平行線的性質(zhì)和互余的性質(zhì)得到∠1,求得∠2.
解答:解:如圖,
∵AC=10千米,AB=8千米,BC=6千米,
∴AC2=AB2+BC2
∴△ABC為直角三角形,即∠ABC=90°,
又∵B點(diǎn)在A的北偏東70°方向,
∴∠1=90°-70°=20°,
∴∠2=∠1=20°,
即C點(diǎn)在B的北偏西20°的方向上.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了解直角三角形有關(guān)方向角的問題:在每點(diǎn)處畫上東南西北,然后利用平行線的性質(zhì)和解直角三角形求角.也考查了勾股定理的逆定理.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、如圖,在一次夏令營活動中,小霞同學(xué)從營地A點(diǎn)出發(fā),要到C地去,先沿北偏東70°方向到達(dá)B地,然后再沿北偏西20°的方向走到了目的地C,此時小霞在營地A的北偏東40°的方向上,則∠ACB的度數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在一次夏令營活動中,小明從A地出發(fā),沿北偏東某個方向走500米到達(dá)B地;小紅從A地出發(fā),沿東南方向走400
2
米到達(dá)C地.若C地恰好在B地的正南方向,求B、C兩地之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、在一次夏令營活動中,小霞同學(xué)從營地A點(diǎn)出發(fā),要到距離A點(diǎn)10千米的C地去,先沿北偏東70°方向走了8千米到達(dá)B地,然后再從B地走了6千米到達(dá)目的地C,此時小霞在B地的(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一次夏令營活動中,小明同學(xué)從營地A出發(fā),要到A地的北偏東60°方向的C處,他先沿正東方向走了180m到達(dá)B地,再沿北偏東30°方向走,恰能到達(dá)目的地C,那么,由此可知,B、C兩地相距
180
180
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一次夏令營活動中,小明從營地A點(diǎn)出發(fā),沿北偏東60°方向走了500
3
米到達(dá)B點(diǎn),然后再沿北偏西30°方向走了500米到達(dá)目的地C點(diǎn),求A、C兩點(diǎn)間的距離.

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