【題目】如圖,數(shù)學(xué)實習(xí)小組在高300米的山腰(即PH=300米)P處進行測量,測得對面山坡上A處的俯角為30°,對面山腳B處的俯角60°,已知tan∠ABC= ,點P,H,B,C,A在同一個平面上,點H,B,C在同一條直線上,且PH⊥BC,則A,B兩點間的距離為米.

【答案】200
【解析】解:由題意得:∠PBH=60°,
∵tan∠ABC=
∴∠ABC=30°,
∴∠ABP=90°,
∴△PAB為直角三角形,
在直角△PHB中,PB=PH÷sin∠PBH=200 (m).
在直角△PBA中,AB=PBtan∠BPA=200(m).
∴A、B兩點之間的距離為200米,
故答案為:200.
在直角△PHB中,根據(jù)三角函數(shù)即可求得PB的長,然后在直角△PBA中利用三角函數(shù)即可求解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年“五一”節(jié),小明外出爬山,他從山腳爬到山頂?shù)倪^程中,中途休息了一段時間.設(shè)他從山腳出發(fā)后所用時間為t(分鐘),所走的路程為s(米),s與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法錯誤的是(  )

A. 小明中途休息用了20分鐘

B. 小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度

C. 小明在上述過程中所走的路程為6600米

D. 小明休息前爬山的平均速度為每分鐘70米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是(
A. =﹣5
B.(x32=x5
C.x6÷x3=x2
D.( 2=4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖∠BAC=30°,D 為角平分線上一點,DEAC E,DFAC且交ABF.

(1)求證:ADF 是等腰三角形.

(2) DF=10cm,求 DE的長.

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【題目】某興趣小組想測量位于一池塘兩端的A、B之間的距離,組長小明帶領(lǐng)小組成員沿著與直線AB平行的道路EF行走,當(dāng)行走到點C處,測得∠ACF=45°,再向前行走100米到達點D處,測得∠BDF=60°,已知AB與EF之間的距離為60米,求A、B兩點的距離.

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【題目】已知:如圖,梯形ABCD中,ADBC,B=90°,AD=AB=4,BC=7,點EBC邊上,將CDE沿DE折疊,點C恰好落在AB邊上的點C'處.

(1)求∠C'DE的度數(shù);

(2)求C'DE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義一種對正整數(shù)n“F運算:①當(dāng)n為奇數(shù)時,結(jié)果為3n+5;②當(dāng)n為偶數(shù)時,結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù));并且運算重復(fù)進行.例如,取n=26,第3“F運算的結(jié)果是11.則:若n=449,則第449“F運算的結(jié)果是____

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【題目】紅嶺中學(xué)在“五四青年節(jié)”組織九年級全體學(xué)生320人進行了一次“愛我中華”競賽,賽后隨機抽取了部分學(xué)生成績進行統(tǒng)計,制作如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:

分數(shù)段(x表示分數(shù))

頻數(shù)

頻率

50≤x<60

4

0.1

60≤x<70

8

b

70≤x<80

a

0.3

80≤x<90

10

0.25

90≤x<100

6

0.15


(1)表中a , b , 并補全直方圖.
(2)若用扇形統(tǒng)計圖描述此成績分布情況,則分數(shù)段60≤x<70對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是
(3)請估計該年級分數(shù)在80≤x<100的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A從原點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,同時,點B也從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,3秒后,兩點相距15個單位長度.已知點B的速度是點A的速度的4倍(速度單位:單位長度/秒).

1)求出點A、點B運動的速度,并在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置;

2)若A、B兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動,幾秒時,原點恰好處在點A、點B的正中間?

3)若A、B兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動時,另一點C同時從B點位置出發(fā)向A點運動,當(dāng)遇到A點后,立即返回向B點運動,遇到B點后又立即返回向A點運動,如此往返,直到B點追上A點時,C點立即停止運動.若點C一直以20單位長度/秒的速度勻速運動,那么點C從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少個單位長度?

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同步練習(xí)冊答案