如圖，某學校七年級一班有40名學生，現(xiàn)對學生最喜歡的球類運動進行了調(diào)查研究，根據(jù)調(diào)查研究的結(jié)果制作了扇形統(tǒng)計圖如圖所示．根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中提供的信息，給出以下結(jié)論：

①最喜歡乒乓球的人數(shù)最多，達到了12人；

②最喜歡羽毛球的人數(shù)最少，只有4人；

③最喜歡足球的人數(shù)比最喜歡籃球的人數(shù)多4人；

④最喜歡排球的人數(shù)比最喜歡足球的人數(shù)少2人．

其中正確的結(jié)論有

[　　]

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點A1，A2，A3，A4，A5，…An在直線l上．
探索：
①圖（1）直線l上有2個點，則圖中有
1
1
條線段；
②圖（2）直線l上有3個點，則圖中有
3
3
條線段；…
③圖（3）直線l上有n個點，則圖中有
n(n-1)
2
n(n-1)
2
條線段．
應用上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決下列問題：
①某學校七年級共有6個班進行足球比賽，準備進行單循環(huán)賽，預計全部賽完共需
15
15
場比賽；
②某會議有20人參加，每兩人握手一次，共握手
190
190
次．

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科目：初中數(shù)學 來源：新課程同步練習　數(shù)學　八年級上冊 題型：022

如圖是某學校七年級一班一次數(shù)學考試成績的條形統(tǒng)計圖：

(1)

這個班共有學生________人，人數(shù)最多的分數(shù)段是________；

(2)

如果把85分以上當作優(yōu)秀，那么這次考試成績的優(yōu)秀率是________；

(3)

圖中各個條形圖代表的是________，70～79分段的條形表示的數(shù)據(jù)是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，點A1，A2，A3，A4，A5，…An在直線l上．
探索：
①圖（1）直線l上有2個點，則圖中有______條線段；
②圖（2）直線l上有3個點，則圖中有______條線段；…
③圖（3）直線l上有n個點，則圖中有______條線段．
應用上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決下列問題：
①某學校七年級共有6個班進行足球比賽，準備進行單循環(huán)賽，預計全部賽完共需______場比賽；
②某會議有20人參加，每兩人握手一次，共握手______次．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如下圖，某學校七年級數(shù)學興趣小組組織一次數(shù)學活動．在一座有三道環(huán)形路的數(shù)字迷宮的每個進口處都標記著一個數(shù)，要求進入者把自己當做數(shù)“1”，進入時必須乘進口處的數(shù)，并將結(jié)果帶到下一個進口，依次累乘下去，在通過最后一個進口時，只有乘積是5的倍數(shù)，才可以進入迷宮中心，現(xiàn)讓一名5歲小朋友小軍從最外環(huán)任一個進口進入．

    (1)小軍能進入迷宮中心的概率是多少?請畫出樹狀圖進行說明．

(2)小組兩位組員小張和小李商量做一個小游戲，以猜測小軍進迷宮的結(jié)果比勝負．游戲規(guī)則規(guī)定：小軍如果能進入迷宮中心，小張和小李各得1分；小軍如果不能進入迷宮中心，則他在最后一個進口處所得乘積是奇數(shù)時，小張得3分，所得乘積是偶數(shù)時，小李得3分，你認為這個游戲公平嗎?如果公平，請說明理由；如果不公平，請在第二道環(huán)進口處的兩個數(shù)中改變其中一個數(shù)使游戲公平．

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同步練習冊答案