如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l是第一、三象限的角平分線.

實驗與探究:

(1)由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線l的對稱點A′的坐標(biāo)為(2,0),請在圖中分別標(biāo)明B(5,3)、C(﹣2,5)關(guān)于直線l的對稱點B′、C′的位置,并寫出他們的坐標(biāo):B′__________、C′__________

歸納與發(fā)現(xiàn):

(2)結(jié)合圖形觀察以上三組點的坐標(biāo),你會發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點P(a,b)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標(biāo)為__________(不必證明);

運用與拓廣:

(3)已知兩點D(1,﹣3)、E(﹣1,﹣4),試在直線l上確定一點Q,使點Q到D、E兩點的距離之和最小,并求出Q點坐標(biāo).


【考點】一次函數(shù)綜合題.

【專題】綜合題.

【分析】易找到點B關(guān)于第一、三象限角平分線的對稱點B′的坐標(biāo)為(3,5),再結(jié)合已知的點A的坐標(biāo),我們不難猜想點C′坐標(biāo)是(5,﹣2),然后找到點C′,可以發(fā)現(xiàn)CC′被第一、三象限角平分線垂直且平分,由此可以推想到坐標(biāo)平面內(nèi)任一點P(a,b)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標(biāo)為(b,a),即它們縱、橫坐標(biāo)互換位置.

【解答】解:(1)如圖:B′(3,5),C′(5,﹣2);

(2)(b,a);

(3)由(2)得,D(1,﹣3)關(guān)于直線l的對稱點D′的坐標(biāo)為(﹣3,1),連接D′E交直線l于點Q,此時點Q到D、E兩點的距離之和最。

設(shè)過D′(﹣3,1)、E(﹣1,﹣4)直線的解析式為y=kx+b,

∴直線D′E的解析式為:y=﹣x﹣

∴所求Q點的坐標(biāo)為(,).

【點評】本題的解答經(jīng)歷了實驗﹣﹣猜想﹣﹣驗證﹣﹣推廣的思維過程,這也是我們認(rèn)識事物規(guī)律的一般方法,主要考查一次函數(shù)的性質(zhì)和圖象,中等難度.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


點P(﹣1,2)關(guān)于y軸對稱點的坐標(biāo)是(     )

A.(1,2)   B.(﹣1,﹣2)   C.(1,﹣2)       D.(2,﹣1)

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如圖,在等邊△ABC中,點D,E分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過點E作EF⊥DE,交BC的延長線于點F,

(1)求∠F的度數(shù);

(2)若CD=3,求DF的長.

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將△ABC如圖折疊,使B點落在AC邊上E處,折痕為AD,已知∠B=2∠C,則AB,BD,AC三者之間的關(guān)系是__________

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(x+2y﹣3)(x﹣2y+3).

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a÷b×÷c×÷d×等于(     )

A.a(chǎn)       B.  C.      D.a(chǎn)b2c2d 2

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如下圖,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正確的等式是(     )

A.AB=AC     B.∠BAE=∠CAD       C.BE=DC     D.AD=DE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知點B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.

求證:(1)△ABC≌△DEF;

(2)BE=CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


滿足<x<的整數(shù)x是__________

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