下列函數(shù)解析式中，一定為二次函數(shù)的是（ ）

A．y=3x﹣1 B．y=ax2+bx+c C．s=2t2﹣2t+1 D．y=x2+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖北孝感安陸實驗中學(xué)九年級上9月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

把一張邊長為40cm的正方形硬紙板進(jìn)行裁剪，折成一個長方體盒子（紙板的厚度忽略不計）．如圖，若在正方形硬紙板的四角各剪掉一個同樣大小的正方形，將剩余部分折成一個無蓋的長方體盒子．

（1）若剪掉的正方形的邊長為9cm時，長方體盒子的底面邊長為 cm，高為 cm．

（2）要使折成的長方體盒子的底面積為484cm2，那么剪掉的正方形邊長為多少？

（3）折成的長方體盒子的側(cè)面積是否有最大值？如果有，求出這個最大值和此時剪掉的正方形的邊長；如果沒有，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆海南三亞四中九年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要使式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（ ）

A．x≥1 B．x＜1 C．x≤1 D．x≠1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆海南農(nóng)墾中學(xué)九年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一次函數(shù)y=ax+b與二次函數(shù)y=ax2+bx+c在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆海南農(nóng)墾中學(xué)九年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，將等腰三角板向右翻滾，依次得到b、c、d，下列說法中，不正確的是（ ）

A．a(chǎn)到b時旋轉(zhuǎn)

B．a(chǎn)到c是平移

C．a(chǎn)到d是平移

D．b到c是旋轉(zhuǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江寧波余姚市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1，正方形ABCD的邊長為8，⊙O經(jīng)過點C和點D，且與AB相切于點E．

（1）求⊙O的半徑；

（2）如圖2，平移⊙O，使點O落在BD上，⊙O經(jīng)過點D，BC與⊙O交于M，N，求MN2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江寧波余姚市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，點G為△ABC的重心，GE∥BC，BC=12，則GE= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江寧波慈溪市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

定義：圓心在三角形的一邊上，與另一邊相切，且經(jīng)過三角形一個頂點（非切點）的圓，稱為這個三角形圓心所在邊上的“伴隨圓”．

（1）如圖1，△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，則AC邊上的伴隨圓的半徑為 ．

（2）如圖2，已知等腰△ABC，AB=AC=5，BC=6，畫草圖并直接寫出它的所有伴隨圓的半徑．

（3）如圖3，△ABC中，∠ACB=90°，點P在邊AB上，AP=2BP，D為AC中點，且∠CPD=90°．

①求證：△CPD的外接圓是△ABC某一條邊上的伴隨圓；

②求cos∠PDC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆杭州各類高中招生文化考試全真模擬（二模）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中，將直線x=0繞原點順時針旋轉(zhuǎn)45°，再向上平移1個單位后得到直線a，則直線a對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為（ ）

A．y=x B．y=x﹣1 C．y=x+1 D．y=﹣x+1

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