【題目】為了解“數(shù)學思想作文對學習數(shù)學幫助有多大?”一研究員隨機抽取了一定數(shù)量的高校大一學生進行了問卷調查,并將調查得到的數(shù)據用下面的扇形圖和表來表示(圖、表都沒制作完成).
選項 | 幫助很大 | 幫助較大 | 幫助不大 | 幾乎沒有幫助 |
人數(shù) | a | 543 | 269 | b |
根據圖、表提供的信息.
(1)請問:這次共有多少名學生參與了問卷調查?
(2)算出表中a、b的值.
(注:計算中涉及到的“人數(shù)”均精確到1)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E兩點分別在AC、BC上,BD是∠ABC的平分線,DE∥AB,若BE=5cm,CE=3cm,則△CDE的周長是( )
A.15cm
B.13cm
C.11cm
D.9cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在由小正方形組成的網格中,點O、M和四邊形ABCD的頂點都在格點上.
①畫出與四邊形ABCD關于直線CD對稱的圖形;
②平移四邊形ABCD,使其頂點B與點M重合,畫出平移后的圖形;
③把四邊形ABCD繞點O逆時針旋轉180°,畫出旋轉后的圖形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲袋中裝有形狀、大小與質地都相同的紅球3個,乙袋中裝有形狀、大小與質地都相同的紅球2個,黃球1個,下列事件為隨機事件的是( 。
A.從甲袋中隨機摸出1個球,是黃球
B.從甲袋中隨機摸出1個球,是紅球
C.從乙袋中隨機摸出1個球,是紅球或黃球
D.從乙袋中隨機摸出1個球,是黃球
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,隧道的截面由拋物線AED和矩形ABCD構成,矩形的長BC為8m,寬AB為2m,以BC所在的直線為x軸,線段BC的中垂線為y軸,建立平面直角坐標系,y軸是拋物線的對稱軸,頂點E到坐標原點O的距離為6m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)一輛貨運卡車高4.5m,寬2.4m,它能通過該隧道嗎?
(3)如果該隧道內設雙行道,為了安全起見,在隧道正中間設有0.4m的隔離帶,則該輛貨運卡車還能通過隧道嗎?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】大量事實證明,環(huán)境污染治理刻不容緩,全球每秒鐘約有152000噸污水排入江河湖海,把152000噸用科學計數(shù)法表示為________噸.
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