【題目】點(diǎn)M在一次函數(shù)y=2x﹣1的圖象上，則M的坐標(biāo)可能為（　　）

A. （1，1） B. （1，﹣1） C. （﹣2，0） D. （2，0）

【答案】A

【解析】

將A、B、C、D的坐標(biāo)分別代入解析式，成立者即為正確答案．

A. 當(dāng)x=1時(shí)，y=2x1=21=1，故本選項(xiàng)正確；

B. 當(dāng)x=1時(shí)，y=2x1=1≠1，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 當(dāng)x=2時(shí)，y=2x1=41=5≠0，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 當(dāng)x=2時(shí)，y=2x1=2×21=3≠0，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選：A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y＝(x﹣2)2+1的圖象的對(duì)稱軸為_____．頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____．與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=15，BC=14，AC=13，求△ABC的面積． 某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過(guò)合作交流，給出了下面的解題思路，請(qǐng)你按照他們的解題思路，完成解答過(guò)程．

（1）作AD⊥BC于D，設(shè)BD=x，用含x的代數(shù)式表示CD，則CD=；
（2）請(qǐng)根據(jù)勾股定理，利用AD作為“橋梁”建立方程，并求出x的值；
（3）利用勾股定理求出AD的長(zhǎng)，再計(jì)算三角形的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，OM是∠AOC的平分線，ON是∠BOC的平分線．

（1）如圖1，當(dāng)∠AOB=90°，∠BOC=60°時(shí)，∠MON的度數(shù)是多少？為什么？

（2）如圖2，當(dāng)∠AOB=70°，∠BOC=60°時(shí)，∠MON= （直接寫(xiě)出結(jié)果）．

（3）如圖3，當(dāng)∠AOB=α，∠BOC=β時(shí)，猜想：∠MON= （直接寫(xiě)出結(jié)果）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把多項(xiàng)式xy+x2y4﹣x3y2﹣5按x升冪進(jìn)行排列 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列圖形不能進(jìn)行平面鑲嵌的是（ ）
A.正三角形和正四邊形
B.正三角形和正六邊形
C.正四邊形和正八邊形
D.正四邊形和正十二邊形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式1﹣2x4y﹣3x3y2﹣y4+x2y3按y的降冪排列為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】算式（3.0×106）（5.0×10﹣3）的結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表達(dá)正確的是（ ）
A.15×103
B.15×104
C.1.5×103
D.1.5×104

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于關(guān)于x的一元二次方程x2﹣5x﹣m﹣2＝0，它的一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別是（　�。�

A.5和﹣2B.﹣5和﹣2C.5和m﹣2D.﹣5和﹣m﹣2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案