已知兩邊的長(zhǎng)分別為8，15，若要組成一個(gè)直角三角形，則第三邊應(yīng)該為（　�。�
A、不能確定
B、
161
C、17
D、17或
161
分析：根據(jù)勾股定理的內(nèi)容，兩直角邊的平方和等于斜邊的平方，分兩種情況進(jìn)行解答．
解答：解：分兩種情況進(jìn)行討論：
①兩直角邊分別為8，15，由勾股定理得第三邊應(yīng)該為
82+152
=17，
②一直角邊為8，一斜邊為15，由勾股定理得第三邊應(yīng)該為
152-82
=
161
，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了利用勾股定理解直角三角形的能力，當(dāng)已知條件中沒(méi)有明確哪是斜邊時(shí)，要注意討論，一些學(xué)生往往忽略這一點(diǎn)，造成丟解．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、在三角形已知兩邊的長(zhǎng)分別為3cm和4cm，若第三邊的長(zhǎng)為偶數(shù)，則第三邊的長(zhǎng)是
2cm，4cm，6cm
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在三角形已知兩邊的長(zhǎng)分別為2cm和4cm，若第三邊的長(zhǎng)為奇數(shù)，則第三邊的長(zhǎng)是
3cm或5cm
3cm或5cm
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形中已知兩邊的長(zhǎng)分別為5a和3a（a＞0），則第三邊上中線長(zhǎng)度x取值范圍是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第4章《視圖與投影》易錯(cuò)題集（38）：4.1 視圖（解析版） 題型：選擇題

已知兩邊的長(zhǎng)分別為8，15，若要組成一個(gè)直角三角形，則第三邊應(yīng)該為（ ）
A．不能確定
B．
C．17
D．17或

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