【題目】若|a﹣5|+（b+2）2=0，則a+b=_____．

【答案】3

【解析】

根據(jù)絕對(duì)值和偶次冪具有非負(fù)性可得a﹣5=0，b+2=0，計(jì)算出a、b的值，進(jìn)而可得答案．

由題意得：a﹣5=0，b+2=0，解得：a=5，b=﹣2，則a+b=3．

故答案為：3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商店準(zhǔn)備進(jìn)一批季節(jié)性小家電，單價(jià)40元。經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè)，銷售定價(jià)為52元時(shí)，可售出180個(gè)；定價(jià)每增加1元，銷售量將減少10個(gè).

（1）設(shè)銷售定價(jià)為x元，銷售量為y個(gè)，用含x的代數(shù)式表示y；

（2）若商店準(zhǔn)備獲利2000元，則銷售定價(jià)為多少元？商店應(yīng)進(jìn)貨多少個(gè)？

（3）若商店要獲得最大利潤(rùn)，則銷售定價(jià)為多少元？商店應(yīng)進(jìn)貨多少個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】九年級(jí)某班同學(xué)在慶祝2015年元旦晚會(huì)上進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng).在一個(gè)不透明的口袋中有三個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)1、2、3.隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào)后放回?fù)u勻，再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào).

(1)請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法（只選其中一種），表示兩次摸出小球上的標(biāo)號(hào)的所有結(jié)果；

(2)規(guī)定當(dāng)兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)相同時(shí)中獎(jiǎng)，求中獎(jiǎng)的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線y=﹣2x2+1向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度所得的拋物線解析式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)沙某抗戰(zhàn)紀(jì)念館館長(zhǎng)聯(lián)系某中學(xué)，選擇18名青少年志愿者在同日參與活動(dòng)，年齡如表所示：

年齡（單位：歲）

12

13

14

15

人數(shù)

3

5

6

4

這18名志愿者年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）

A.13，14B.14，14C.14，13D.14，15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)為了了解同學(xué)們平均每月閱讀課外書籍的情況，在某年級(jí)隨機(jī)抽查了20名同學(xué)，結(jié)果如下表所示：

平均每月閱讀本數(shù)

4

5

6

7

8

人數(shù)

2

6

5

4

3

這些同學(xué)平均每月閱讀課外書籍本數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)為( )

A. 5，5B. 6，6C. 5，6D. 6，5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正整數(shù)按照如圖規(guī)律排列，請(qǐng)問

①18這個(gè)數(shù)排在第 排，第 個(gè)位置，100 這個(gè)數(shù)排在第 排，第 個(gè)位置。

②7這個(gè)數(shù)在第4排第1個(gè)，可以記作（4,1），則50這個(gè)數(shù)可以記作（ ）,那么一個(gè)數(shù)可以記作（10,3）,則這個(gè)數(shù)為 。

③請(qǐng)問第n排的最后一個(gè)數(shù)字是 ，第n排的第二個(gè)數(shù)字是 （請(qǐng)用含n的式子表示）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知∠AOB是一個(gè)直角，作射線OC，再分別作∠AOC和∠BOC的平分線OD、OE．

（1）如圖①，當(dāng)∠BOC＝70°時(shí)，求∠DOE的度數(shù)；

（2）如圖②，當(dāng)射線OC在∠AOB內(nèi)繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí)，∠DOE的大小是否發(fā)生變化若變化，說明理由；若不變，求∠DOE的度數(shù)；

（3）如圖③，當(dāng)射線OC在∠AOB外繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí)，畫出圖形，判斷∠DOE的大小是否發(fā)生變化若變化，說明理由；若不變，求∠DOE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 “囧”（jiong）是近時(shí)期網(wǎng)絡(luò)流行語，像一個(gè)人臉郁悶的神情．如圖所示，一張邊長(zhǎng)為20的正方形的紙片，剪去兩個(gè)一樣的小直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形得到一個(gè)“囧”字圖案（陰影部分）．設(shè)剪去的小長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬分別為x、y，剪去的兩個(gè)小直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)也分別為x、y．

（1）用含有x、y的代數(shù)式表示右圖中“囧”的面積；

（2）當(dāng)時(shí)，求此時(shí)“囧”的面積．

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