【題目】計算(ab)2的結果是( )
A.2ab
B.a2b
C.a2b2
D.ab2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某單位要購買一批直徑為 10mm 的螺絲,先從甲、乙、丙、丁四個加工廠生產的同類螺絲中各隨機抽取 20 個進行測量.下表記錄了這些螺絲直徑的平均數和方差:根據表中數據,應選擇購買的廠家是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均數(mm) | 9.96 | 10.07 | 9.96 | 10.07 |
方差 | 0.016 | 0.058 | 0.008 | 0.023 |
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=+mx+3與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點B的坐標為(3,0),
(1)求m的值及拋物線的頂點坐標.
(2)點P是拋物線對稱軸l上的一個動點,當PA+PC的值最小時,求點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛汽車開往距離出發(fā)地180 km的目的地,按原計劃的速度勻速行駛60 km后,再以原來速度的1.5倍勻速行駛,結果比原計劃提前40 min到達目的地,求原計劃的行駛速度.
①審:審清題意,找出已知量和未知量.
②設:設未知數,設原計劃的行駛速度為x km/h,則行駛60 km后的速度為.
③列:根據等量關系,列分式方程為.
④解:解分式方程,得x=.
⑤檢:檢驗所求的解是否為分式方程的解,并檢驗分式方程的解是否符合問題的實際意義.
經檢驗,是原方程的解,且符合題意.
⑥答:寫出答案(不要忘記單位).
答:原計劃的行駛速度為.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,點D,E在⊙O上,連接AE,DE,CD,BE,CE,∠EAC+∠BAE=180°,.
(1)判斷BE與CE之間的數量關系,并說明理由;
(2)求證:△ABE≌△DCE;
(3)若∠EAC=60°,BC=8,求⊙O的半徑.
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