(2002•深圳)閱讀材料,解答問題:
命題:如圖,在銳角△ABC中,BC=a,CA=b,AB=c,△ABC的外接圓半徑為R,則===2R.
證明:連接CO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)D,連接DB,則∠D=∠A.
因?yàn)镃D是⊙O的直徑,所以∠DBC=90°,
在Rt△DBC中,sin∠D==,
所以sinA=,即=2R,
同理:=2R,=2R,===2R,
請(qǐng)閱讀前面所給的命題和證明后,完成下面(1)(2)兩題:
(1)前面閱讀材料中省略了“=2R,=2R”的證明過程,請(qǐng)你把“=2R”的證明過程補(bǔ)寫出來.
(2)直接運(yùn)用閱讀材料中命題的結(jié)論解題,已知銳角△ABC中,BC=,CA=,∠A=60°,求△ABC的外接圓半徑R及∠C.


【答案】分析:(1)根據(jù)已知的證明過程,同樣可以分別把∠B和b;∠C和c構(gòu)造到直角三角形中,根據(jù)銳角三角函數(shù)進(jìn)行證明;
(2)根據(jù)(1)中證明的結(jié)論===2R,代入計(jì)算.
解答:(1)證明:連接CO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)D,連接DB,則∠A=∠D;
因?yàn)镃D是⊙O的直徑,
所以∠DBC=90°,
在Rt△DBC中,
sin∠D=
所以sinB=,即=2R;

(2)解:由命題結(jié)論知
=,
=,
∴sinB=;
∵BC>CA,
∴∠A>∠B,
∴∠B=45°,
∴∠C=75°.
=2R,得R=1.
點(diǎn)評(píng):構(gòu)造直徑所對(duì)的圓周角,是圓中構(gòu)造直角三角形常用的一種方法.熟記這一結(jié)論:===2R,便于計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn)坐標(biāo)P1(x1,y1)P2(x2,y2)我們就可以使用兩點(diǎn)間距離公式P1P2=
(x1-x2)2+(y1-y 2)2
來求出點(diǎn)P1與點(diǎn)P2間的距離.如:已知P1(-1,2),P2(0,3),則P1P2=
(-1-0)2+(2-3)2
=
2

通過閱讀材以上材料,請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知點(diǎn)P1坐標(biāo)為(-1,3),點(diǎn)P2坐標(biāo)為(2,1)
①求P1P2=
13
13
;
②若點(diǎn)Q在x軸上,則△QP1P2的周長(zhǎng)最小值為
6+
13
6+
13

(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為長(zhǎng)方形,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為
(4,0)(4,3),動(dòng)點(diǎn)M、N分別從點(diǎn)O,點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),其中M點(diǎn)沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),N點(diǎn)沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)N作NF⊥BC交AC于F,交AO于G,連結(jié)MF.
當(dāng)兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了t秒時(shí):
①直接寫出直線AC的解析式:
y=-
3
4
x+3
y=-
3
4
x+3
;
②F點(diǎn)的坐標(biāo)為(
4-t
4-t
3
4
t
3
4
t
);(用含t的代數(shù)式表示)
③記△MFA的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;(0<t<4);
④當(dāng)點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)C點(diǎn)時(shí),在y軸上是否存在點(diǎn)E,使△EAN為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•深圳)已知:如圖,直線y=-x+3與x軸、y軸分別交于B、C,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B、C,點(diǎn)A是拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn).
(1)求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)和拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P在線段BC上,且,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•大連)閱讀材料,解答問題.
當(dāng)拋物線的表達(dá)式中含有字母系數(shù)時(shí),隨著系數(shù)中的字母取值的不同,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)出將發(fā)生變化.
例如:由拋物線y=x2-2mx+m2+2m-1,…①
有y=(x-m)2+2m-1,…②
∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(m,2m-1)
即x=m …③
y=2m-1 …④
當(dāng)m的值變化時(shí),x、y的值也隨之變化,因而y值也隨x值的變化而變化
將③代入④,得y=2x-1…⑤
可見,不論m取任何實(shí)數(shù),拋物線頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)y和橫坐標(biāo)x都滿足關(guān)系式y(tǒng)=2x-1.
解答問題:
(1)在上述過程中,由①到②所用的數(shù)學(xué)方法是______,由③、④到⑤所用到的數(shù)學(xué)方法是______.
(2)根據(jù)閱讀材料提供的方法,確定拋物線y=x2-2mx+2m2-3m+1頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x之間的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•深圳)閱讀材料,解答問題:
命題:如圖,在銳角△ABC中,BC=a,CA=b,AB=c,△ABC的外接圓半徑為R,則===2R.
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在Rt△DBC中,sin∠D==,
所以sinA=,即=2R,
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請(qǐng)閱讀前面所給的命題和證明后,完成下面(1)(2)兩題:
(1)前面閱讀材料中省略了“=2R,=2R”的證明過程,請(qǐng)你把“=2R”的證明過程補(bǔ)寫出來.
(2)直接運(yùn)用閱讀材料中命題的結(jié)論解題,已知銳角△ABC中,BC=,CA=,∠A=60°,求△ABC的外接圓半徑R及∠C.


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