李伯伯承包了一塊四邊形蠶桑地ABCD,如圖所示,他量得邊長(zhǎng)AB=60m,BC=80m,CD=100m,DA=100m.且邊AB、BC正好位于兩條互相垂直的公路的拐角處,請(qǐng)你幫助李伯伯計(jì)算一下這塊蠶桑地的面積.

解:如圖,連接AC,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC.
AC=,
AD=AC=DC=100,
△ADC為等邊三角形,
AE=EC=50,
DE=,
SABCD=S△ACD+S△ABC=2400+2500
分析:本題要先把解四邊形的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成解三角形的問(wèn)題,再用勾股定理解答.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理的應(yīng)用,特別是本題中將四邊形的面積轉(zhuǎn)化為兩個(gè)三角形的面積是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,將等腰梯形ABCD放在平面直角坐標(biāo)系中,使底AB在x軸上,頂點(diǎn)D在y軸上,且A(-3,0),D(0,4),C(4,4),再將梯形ABCD繞點(diǎn)D順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,得到梯形A1B1C1D1
(1)填空:點(diǎn)A1的坐標(biāo)是______,點(diǎn)B1的坐標(biāo)是______.
(2)如果將梯形A1B1C1D1向右平移x(x≤7)個(gè)單位,求得到的梯形與梯形ABCD重疊部分的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值?
(3)探究:當(dāng)(2)中的S取最大值時(shí),是否存在經(jīng)過(guò)點(diǎn)A且以平移后得到的梯形的中位線所在直線為對(duì)稱軸的拋物線l(設(shè)頂點(diǎn)為P),使△ABP與△CDP的面積之和等于梯形300<x≤700的面積?若存在,求出拋物線l的解析式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知x2+ax+b,當(dāng)x=3時(shí),它的值是4,當(dāng)x=-5時(shí),它的值是16,求a,b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

先閱讀下列的解答過(guò)程,然后再解答:
形如數(shù)學(xué)公式的化簡(jiǎn),只要我們找到兩個(gè)數(shù)a、b,使a+b=m,ab=n,使得數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=m,數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式,那么便有:
數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式±數(shù)學(xué)公式(a>b).
例如:化簡(jiǎn)數(shù)學(xué)公式
解:首先把數(shù)學(xué)公式化為數(shù)學(xué)公式,這里m=7,n=12,由于4+3=7,4×3=12
數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=7,數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=2+數(shù)學(xué)公式
由上述例題的方法化簡(jiǎn):數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

不等式3(x+1)≥5x-9的正整數(shù)解是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知a<b<0,則(a+b)(a-b)的符號(hào)是________.(填“正”或“負(fù)”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在直角三角形中,已知一個(gè)銳角為25°,則另一個(gè)銳角的度數(shù)為_(kāi)_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(2,2),B(3,4),C(5,3).將三角形向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)槎嗌伲慨?huà)出平移后的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

當(dāng)a=5時(shí),(數(shù)學(xué)公式)-(數(shù)學(xué)公式-2a+1)的值


  1. A.
    4
  2. B.
    -4
  3. C.
    -14
  4. D.
    1

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