在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,4),B(4,2).

1.在第一象限內(nèi)求作△ABC,使得C(1,1);

2.△ABC的面積是                     ;

3.請(qǐng)以原點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A’B’C’

4.請(qǐng)?zhí)骄浚涸谧鴺?biāo)軸是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)A’、B’、P為頂點(diǎn)的三角形的面積等于△ABC的面積,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不必寫(xiě)出解答過(guò)程);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

 

1.作圖正確

2.△ABC的面積=4 

3.作圖正確

4.P點(diǎn)的坐標(biāo)為:(0,2),(-2,0)(-10,0),(0,10)

解析:(2)、(4)利用三角形求面積公式進(jìn)行求解。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、格點(diǎn)△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,1).
(1)畫(huà)出△ABC向左平移3的單位長(zhǎng)度的圖形△A1B1C1,再以原點(diǎn)O為位似中心,將△A1B1C1放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),在所給的方格圖中畫(huà)出所得的圖形△A2B2C2
(2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為
(-1,3)
,在△A1B1C1內(nèi)有一點(diǎn)M(a,b),則點(diǎn)M在△A2B2C2中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N的坐標(biāo)為
(2a,2b)或(-2a,-2b)
.(橫縱坐標(biāo)可用含a、b的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、(1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,先畫(huà)出△OAB關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圖形,再畫(huà)出△OAB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖形.
(2)先閱讀后作答:我們已經(jīng)知道,根據(jù)幾何圖形的面積關(guān)系可以說(shuō)明完全平方公式,實(shí)際上還有一些等式也可以用這種方式加以說(shuō)明,例如:
(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用圖1的面積關(guān)系來(lái)說(shuō)明.
①根據(jù)圖2寫(xiě)出一個(gè)等式
(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2
;
②已知等式:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,請(qǐng)你畫(huà)出一個(gè)相應(yīng)的幾何圖形加以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,描出點(diǎn)A(-2,1),B(3,1),C(-2,-2),D(3,-2)四個(gè)點(diǎn).
(1)線(xiàn)段AB、CD有什么關(guān)系?并說(shuō)明理由;
(2)順次連接A、B、C、D四點(diǎn)組成的圖形,你認(rèn)為它像什么?請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)具體名稱(chēng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中.
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1
(2)畫(huà)出△A1B1C1關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2
(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出△AB2A1的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

Rt△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中.
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1
(2)畫(huà)出將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2
(3)寫(xiě)出點(diǎn)B1、A2的坐標(biāo).

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