【題目】將直角三角形的三條邊長(zhǎng)同時(shí)擴(kuò)大同一倍數(shù)，得到的三角形是（　�。�
A.等腰三角形
B.銳角三角形
C.直角三角形
D.鈍角三角形

【答案】C
【解析】將直角三角形的三條邊長(zhǎng)同時(shí)擴(kuò)大同一倍數(shù)，得到的三角形與原三角形相似，根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等可知得到的三角形是直角三角形． 故選：C．
根據(jù)三組對(duì)應(yīng)邊的比相等的三角形相似，再由相似三角形的性質(zhì)即可求解．此題主要考查相似三角形的判定及性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若兩個(gè)相似多邊形的面積比是16：25，則它們的周長(zhǎng)比等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，0為原點(diǎn)，A（4，0），E（0，3），四邊形OABC，四邊形OCDE都為平行四邊形，OC=5，函數(shù)y=（x＞0）的圖象經(jīng)過(guò)AB的中點(diǎn)F和DE的中點(diǎn)G，則k的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 如圖，在等邊△ABC中，D是邊AC上一點(diǎn)，連接BD，將△BCD繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，得到△BAE，連接ED，若BC=5，BD=4．則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）.

A．AE∥BC B． ∠ADE=∠BDC

C．△BDE是等邊三角形 D． △ADE的周長(zhǎng)是9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，那么這個(gè)數(shù)一定是( ).
A.正數(shù)
B.負(fù)數(shù)
C.零
D.正數(shù)、負(fù)數(shù)、零都有可能

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線(xiàn)AB、CD相交于點(diǎn)O，∠BOD=45°，按下列要求畫(huà)圖并回答問(wèn)題：
（1）利用三角尺，在直線(xiàn)AB上方畫(huà)射線(xiàn)OE，使OE⊥AB；
（2）利用圓規(guī)，分別在射線(xiàn)OA、OE上截取線(xiàn)段OM、ON，使OM=ON，連接MN；
（3）利用量角器，畫(huà)∠AOD的平分線(xiàn)OF交MN于點(diǎn)F；
（4）直接寫(xiě)出∠COF=°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四邊形ABCD是正方形（提示：正方形四邊相等，四個(gè)角都是90°）

如圖1，點(diǎn)G是BC邊上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合)，連接AG，作BF⊥AG于點(diǎn)F，

DE⊥AG于點(diǎn)E．求證：△ABF≌△DAE；

(2) ①如圖2，若點(diǎn)G是CD邊上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)C、D重合)，連接AG，作BF⊥AG于點(diǎn)F，

DE⊥AG于點(diǎn)E，線(xiàn)段EF與AF、BF的等量關(guān)系是______ ___；

②如圖3，若點(diǎn)G是CD延長(zhǎng)線(xiàn)上任意一點(diǎn)，連接AG，作BF⊥AG于點(diǎn)F，DE⊥AG于點(diǎn)E，

線(xiàn)段EF與AF、BF的等量關(guān)系是______ ；

(3)若點(diǎn)G是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上任意一點(diǎn)，連接AG，作BF⊥AG于點(diǎn)F，DE⊥AG于點(diǎn)E，請(qǐng)畫(huà)圖并

探究線(xiàn)段EF與AF、BF的等量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】的相反數(shù)是－0.7，1的相反數(shù) ， 0的相反數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一副三角板的內(nèi)角(其中一個(gè)三角板的內(nèi)角是45°，45°，90°，另一個(gè)是30°，60°，90°)可以畫(huà)出大于0°且小于180°的不同度數(shù)的角共有( )

A. 8種 B. 9種 C. 10種 D. 11種

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