按要求畫圖、填空：
（1）畫出線段AB的中點D；
（2）過A點畫BC的垂線，垂足為E，連接DE；
（3）量得AB=
3.4
3.4
cm，DE=
1.7
1.7
cm．
分析：（1）分別以A、B為圓心，以大于
1
2
AB長為半徑，畫弧，相交于兩點，再過這兩點作直線與AB相交于一點，則這點即為點D；
（2）以點A為圓心，以任意長為半徑畫弧，與BC相交于兩點，再以這兩點為圓心，以大于這兩點間的距離的一半為半徑畫弧，相交于一點，過點A與這點作直線與BC相交于一點，則這點即為點E；
（3）用刻度尺測量即可．
解答：解：（1）如圖所示，點D即為線段AB的中點；
（2）如圖所示；
（3）AB=3.4cm，DE=1.7cm．
點評：本題考查了復(fù)雜作圖，主要是線段垂直平分線的作法，過一點作已知直線的垂線，都是基本作圖，需熟練掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、在本題所示圖中按要求畫圖并填空，并標(biāo)上字母．
①畫直線AB
②過點A畫直線a∥BF；
③過點A畫直線b⊥BF，垂足為點C；
④畫線段AB的中點D；
⑤連接DC，比較線段AB和線段DC的長短；
⑥測量：點D到直線BF的距離是
DG的長
（mm）
⑦畫∠ACF的角平分線CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圖中按要求畫圖并填空，并標(biāo)上字母．
①畫直線AB；
②過A點畫直線a，使得所畫直線a不會和直線BF相交；
③過A 點畫射線AC，和直線BF交于點C，且使的C為線段BF的中點；
④畫線段AB的中點D；
⑤連接DC，比較線段AB和線段DC的長短；
⑥畫∠ACF的角平分線CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫圖并填空：如圖，已知三角形ABC及點D，CB⊥AB，B為垂足．
（1）作直線AD；
（2）延長AB到E，使得BE=AB，連接CE；
（3）作射線DE；
（4）圖中線段
CB
CB
的長表示點C到線段AE所在直線的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫圖并填空：
（1）△ABC在如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系中，將其平移后得△A′B′C′，若B的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)是（4，1）．
①在圖中畫出△A′B′C′； 
②此次平移可看作將△ABC向
左
左
平移了
2
2
個單位長度，再向
下
下
平移了
1
1
個單位長度得△A′B′C′；
③△A′B′C′的面積為
10
10
．
（2）已知：如圖2，△ABC，請在圖中作出它的角平分線BD，中線CE和BC邊上的高AF．
（3）如圖3，這是一個動物園游覽示意圖，試建立一個適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系描述這個動物園圖中每個景點位置，（畫出圖形，并寫出各景點的坐標(biāo)）． 

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